3月27日上午，局小少年宫校区四（3）班的同学们和邵佳丽老师一起体验了一堂别开生面的语文课。语文教研组部分老师和E学习团队部分骨干教师参与了本次教学活动，并为本次课堂教学提供了许多宝贵意见。

经过了一个学期的全班共读，《狼王梦》这本书的故事内容已经在同学们的脑海中渐渐沉淀，每一位小读者都从中读出了属于自己的感悟。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”这堂课上，同学们就尝试运用“苹果”的软件平台体验了一次与他人交换思想的过程。

在前期的软件操作学习过程中，同学们通过学习，很快掌握了“任务图”和“圈点”这两种软件平台的操作。周五的语文课堂上，同学们手捧IPAD，利用这两种平台完成了对《狼王梦》这本书中一些线索的梳理以及片段内容的对比交流。同学们全神贯注，在IPAD上熟练操作的同时，还不忘与书本结合，认真地交流着自己的所思所得。

课后，语文教研组戚秋月主任从语文学科的角度出发，针对本堂课提出了一些建议，如在数字化环境下，如何在学科教学环节中实现技术的实用性。学校信息中心曹之杰主任则从数字化运用方面给与指导，指出了本次课堂中数字化运用要为学生提供分享交流互动便捷性。学科与技术的碰撞产生思维的火花，令参与研讨的老师热情高涨。

    信息时代使新时期的教学方式发生了某些转化，技术的运用不仅改变了教师教的方式，也拓展了学生学的视野。本次的课堂展示在探索数字化与语文学科相结合的道路上投出了一颗探路石，同时，老师们也会继续学习，用努力换取丰收的成果。