萧瑟的秋风刚过，暖暖的太阳照在身上让人心里不由地热情澎湃。11月22日下午，局小教育集团迎来了无锡师范附小钱阳辉校长所带领的特级教师工作室的十多名成员，他们在局小本部进行数学联合教研活动。在本次活动中，局小教育集团的顾雄老师和沈虹老师分别展示了两节精彩的数学课，周志华校长助理作了专题交流，最后吴小薇主任主持了两校的互动研讨活动。

顾雄老师执教的《图形的密铺》一课给听课老师们留下了深刻的印象。在顾老师的课上，学生们人手一台电脑，通过网络，使用专业的学习反馈软件实现师生实时互动。沈虹老师执教的《探索计算中的规律》一课和学生们共同经历了一次思维的探索。课堂上，沈老师引导学生从简单问题入手，运用画图的策略研究算式的特点，并在学生充分感知的基础上得出一般规律。两节课后，周校长以《开放互动》为题总结了学校数学课堂的发展历程。周老师从微观的三个课堂实例入手，重点介绍了局小的开放互动数学课堂所遵从的四个标准：基于资源生成的大问题设计；基于学生全员参与的重心下移设计；促进过程生成的信息回收设计；促进高质量互动的回应反馈设计。周校长的介绍深深吸引了听课的老师，他们感慨于局小数学课堂的理念是如此的新颖，课堂实践是如此的卓有成效。

互动研讨时，顾老师从使用教学小软件的角度阐述了自己的教学思路，沈老师以怎样使学生得出规律说明了自己的所思所想。钱校长名师工作室的老师们给予了两节课和“专题介绍”以很高的评价。无锡的老师啧啧赞叹顾老师的课与时俱进，融合了这么先进的信息技术，给他们的冲击很大，这些恰如其分的技术使用让学生主动参与愿望变得更加强烈，学生不仅能够很好地理解密铺的原理，而且还用密铺的知识当场创造出了非常漂亮的图案！同时，表扬沈老师的课，不仅尊重了学生的特殊算法，还尊重了一般算法，特别是鼓励学生创新方法，这难能可贵；课堂中不仅让学生学会了知识，还学会了获得知识的方法；课堂中有不完全归纳法，还有演绎推理，培养了学生的推理能力。他们一致认为局小的课堂给他们打开了一扇新的窗户，让他们看到了更多的可能。钱阳辉校长说，局小的数学研究，充分体现了数学的特质、儿童的立场和技术的适时支持。

     活动最后，李伟平校长就技术在数学中的合理运用、数学抽象性与儿童的形象思维、思维培养中的快与慢三个方面与钱校长进行了对话，李校长希望站在儿童生命的立场上，让教学更加适合学生的发展！同时也希望局小的数学教研能和钱校长的名师工作室多多联合，心心交流，携手共进！