2013年10月31日，局小教育集团华润小学的校园里不时传来惊叹声、欢笑声……走近一看，儿童云彩数字创意中心的长廊里拥满了“孩子王”，他们正在认真体验孩子们最钟爱的“云彩数字创意社团活动”，仿佛已经跟他们一同沉浸在这充满“E”趣的数字世界……2013年江苏省小学数字化学习现场观摩研讨活动将在这所美丽的现代化数字校园召开。省教育厅基教处处长马斌、省教研室副书记何锋以及天宁区副区长魏敏等领导也全程参与了观摩活动。

耳目E新 想和孩子们一起玩

“儿童云彩数字体验中心”设置在局小教育集团华润小学教学楼的二楼。在体感3D数字体验室里，大家正在跟着电视屏里的小狐狸一起跳舞呢，这是通过一个神奇的“大眼睛”感知人体20多块骨骼，进行简单的动作捕捉，学生用scratch程序编出的舞蹈游戏，大家玩过后都对局小学生的信息技术能力大加赞赏。说话间，另一头的一位同学正在电脑中用Autodesk 123D软件设计小梳子的模型，然后经过3D打印机神奇的加工，小梳子就“新鲜出炉”啦，梳一梳，哇，真舒服！书法创作体验室里，代表们在这里感受与传统书法截然不同的书写方式，用手指在屏幕上书写就能了解行书连带关系，间架结构，每次写完一个字之后都会有红笔来及时修正，而且还有对于每个字的及时打分，既有趣又实用。代表们也动手在ipad上练起了书法，瞧，分数都不错哦！在美术创作体验室里，同样是运用ipad，体验与一贯的陶艺不同的制作过程，根据终端设计出来的作品再自己动手做一做，看看代表们在ipad上设计的陶艺作品，拍价都很高啊！还有小比尔编程体验室里的小小编程员，艺术创想工作室美妙动听的ipad乐队合奏，“E学习”体验室运用电子书包学习，智慧探索工作室有趣的英语、数学学习，玲珑机器人社团表演的“足球大战”，视频演编体验室里奇幻童话世界与延迟摄影的奇妙，每个体验室都有学生兼任小小讲解员，热情地介绍体验室内的设备和用法。高端的设备和精彩的演绎让来宾们耳目一新，乐此不疲，情不自禁通过手机平板扫一扫体验室的二维码给予了很高的评价。

E趣课堂 原来真的有魔力

“儿童云彩数字创意中心”作为学生社团让孩子们在活动中感受数字化的乐趣，而数字化学习在局小课堂上的深入推进也呈现出了不一样的精彩。在现场观摩的两节公开课上，两位局小教师为代表们带来了诸多意想不到，甚至是将一个数字化环境下的“魔幻”课堂淋漓展现。

数学课堂上顾雄老师执教的《奇妙的图形密铺》精彩纷呈。这是一节五年级的数学实践课。对比传统课堂，老师、学生剪裁图形不是这缺了点，就是那多了一个角，现代工具学习软件的引入就大大解决了这一问题，同学们一个个认真的在电脑上拖拽一下就可以拼各种图形，再将拼好的图片传至共享文件夹。咦，这边的同学遇到了困难，可是他并没有举手，而是按了电脑上的举手按钮，老师马上就走到了他的身边解答疑难，再将问题与其他同学一起分享交流。学生在课堂中正是通过现代数字化平台，实现了由感知、猜想、操作、验证、推理、应用的过程，应用工具软件成为学生数学探索的工具，孩子们通过在线创作中感受着图形密铺的奇妙。

美术课堂上杨茵雯老师执教的《手形联想画》将大家带入到奇幻的乐园。杨老师由手影引入课堂，让学生自己发挥想象，摆出手形并拍下照片传至iCloud云平台照片流中，这样每一位学生都能即时欣赏自己和其他同学的作品。杨老师让同学们选择一个自己喜欢的手形进行联想创作，全班同学的作品和创作过程在云端得到了实时交互评价和展示，瞧，那三只手摆成的白天鹅充分利用了手指和手臂特点，还给它装饰了一只精美的手表，多美呀！同学们欣赏着大家的作品，还不忘对作品进行点评。这节课在课堂四十分钟内展现了信息化背景下新工具对课堂互动教学带来的全新改变。

框架E体 百年老校闪现智能光环

不管是“儿童云彩数字创意中心”还是“数字化课堂”等各种数字化探索项目，在一所学校都不可能孤立存在，他们必须都是“数字校园”的重要组成部分，对于一所有追求、要发展的学校来说，做实、做精每个项目必须依托领导者的顶层设计和超前眼光。会上，局前街小学教育集团李伟平校长以《集团数字化学习项目研究》为主题，与大家分享交流了局小数字化学习项目的进展与未来：局小依托学校研究基础，通过聚焦“数字化学习方式”，以“资源的有效运用”为抓手，借助视角转换，充分发挥现代信息技术的优势，即聚焦软件工具的有效运用，让学习更自主；借助交流平台的即时与便捷，让互动更多元；借助数据的收集与分析，让教学更具针对性；把握学习探究单的版块设计，让探索更深入。以此真正实现课堂突破的教学研究与探索。

李伟平校长的价值追求是：不为技术而技术，内容与策略的选择，尽可能体现技术的不可替代性。他还重点介绍了课内外结合，课程创生的儿童“云彩”数字创意课程中心。最后，他也提出了“思维发展、情感需求、生命关怀”三方面的研究困惑，给大家带来新的思考，引发了与会代表的共鸣。

而紧随报告后的集团“E学习”数字故事短片情景再现了局小数字化实践探索的真实情景，也映证了这所百年老校在推进教育信息化行程中的价值体现。全省同行们和局小人一起在回顾与经历中品尝着研究的乐趣。

智能的设备、先进的技术、为学生考量的各种体验课程……给代表们留下了许多深刻印象和更多实践共鸣。局小教育集团的数字化探索之路也会依托此次的展示和分享，吸纳更多营养，蓄力前行，让百年老校生发现代活力，闪现智能光环！