《新起点 新征程》
发布时间：2014-08-25
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在8月22日一整天的新教师暑期培训中，我不仅感受到局小这一百年名校浓厚的文化底蕴，更感受到局小教育集团奋发向上的团队精神和走在课改前沿的决心。作为一名新教师，能加入这个大家庭我倍感荣幸。下面我与大家分享一下我的几点心得体会。
感受一：没有规矩，不成方圆。耿群志老师在她的《让优秀成为一种习惯》报告中提到：优秀不是一种行为，而是一种习惯。她从教师请假、值日、学生点名工作及学生伤害后教师工作指南等作了全面细致的讲解。看似繁琐的制度，我感受到的是一所优秀的学校对教师在校的行动指南。我想我们每位教师也一样，我们想要变得优秀，要学会把这些要求内化为自己的行动，使其成为一种良好的工作习惯，一种内在动力，一种使自己优秀卓越的力量。
感受二：教育是一种自我修行。王英和冯静燕这两位优秀班主任就如何做好家校沟通和任课教师沟通进行了深入的探讨。从她们生动的案例中我发现，做一位深受学生爱戴的老师绝非易事。不仅仅要具有深厚的学科素养基本功，还善于“秀特长”“展才艺”，用人格魅力感染孩子们，用爱心，包容，耐心接纳她们。从日常的点滴中融入她们，在课堂教学中变换方式中吸引他们。黄妍老师也给了我们一些诸如：多看优秀视频，多读书，多实践，多反思等好的建议。听了她们的经验之谈，我深感自己所要学习的方面实在是太多太多了。我亟待提升的是一种不断前行，不断探索，不断修炼的精神。在教育中反思自己，在教育中完成自我修行。用自己的人格魅力影响感染孩子们。
感受三：教育是一种生命关怀。当我们在成就领外一个生命的同时也成就了自我。局小教师团队的和善、悦纳、睿智、大气正是在民主、宽松和开放的“生命关怀”这一大氛围中得以成就；孩子们的活波、开朗、自信、大方的鲜明个性品质正是有了教师们的感染影响才得以形成。因此，“生命关怀”是师生共成长的过程。教师也是具有主动发展意识和能力的生命个体。唤起教师实现自我生命价值的需要，才能有点燃学生智慧的激情。教师有了生命活力，就能换发孩子们的生命活力。
我校正走在课程改革的前沿，而我也踏上了职业生涯的新征途。我会在今后的教育教学实际中，把“生命关怀”作为自己的行动指南，在虚心向前辈学习的同时，不忘积极修炼“内功”，提升自我修养。为局小这一“积淀百年历史文化，涌动新时期改革浪潮”的大家庭，贡献一己之力！
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