今年的暑假对我来说实在是太漫长，回想两个月前自己还是一名学生，而现在即将踏上讲台，那时的我激动万分，8月18号，期待已久的教师培训终于来了。

    一天就24小时，但对我来而言十分漫长，又一次看到钦佩的李校长，又一次的自我介绍，又一次因同事们的侃侃而谈自愧不如……我想，这些都是因为自己内心深处想当一名优秀的小学数学教师所产生的情绪，下面我就思考的四点来谈谈学习心得。

一、对领导、老教师的认识。一天的学习，见了局小的部分领导，真正了解到什么叫“和善”“大气”。这里的领导和我想象中不一样，没有领导的架子，待人和善，但不失领导能力，让我既亲近又敬畏，对待领导，我希望自己做到恭敬但又不失真性情，做到先思再说。听蒋虹、周亚军等老师发言，他们经验的传授充分体现了局小教师的“睿智”、“悦纳”，坐在会议室的我仿佛看到一个个富有经验的教师把一个个枯燥的知识讲得栩栩如生，这些有着丰富经验的教师身上有太多值得我学习的知识，我崇拜、尊敬他们，迫不及待想向他们学习，但我深知任何一个优秀的教师都不是一味的模仿，而是在学习的基础上加以创新，形成自己的一套教学风格。

    二、如何与同事相处。暑假前的开会大家都自我介绍过，对有些面孔比较熟悉。这次的自我介绍和提问环节让我们认识更深，同样，我也看到新教师的风采。之前所谈到的自愧不如就是指这里，一阵阵踊跃发言，一次次掌声足以证明我将和一群有着丰富知识、心态积极的同事在一起工作，那是我的荣幸。在我眼里，这群生机勃勃的每一个人都有值得我学习的地方，当然，只要他们需要，我也会尽我所能帮助同事们，我们互相学习，共同进步，相信在局小这样一个温馨的大家庭中我们会认识更深，更加团结。

    三、怎样与学生相处。大学四年的实习有幸来到局小，局小的孩子们很活泼，思维很敏捷，但也不乏出现一些过于“活泼”的孩子。在这之前我一直在考虑我该怎样对待孩子，对他们太严厉了会不会扼杀孩子们的积极性？对他们和蔼会不会出现“放的出去收不回来”的局面？李娜校长的一席话深深触动了我，她说：为什么我们和孩子们交朋友不成功是因为我们是带着目的性去交朋友，我们希望孩子们听我们的话，所以才不成功。这么长时间没有解决的难题终于明白了，我只有真正关心孩子们才能被他们喜欢。同样，我也告诫自己，初为人师的我一定要做到两点：公平、说到做到。先做人再做事，亲生经历过这些的我深深知道这两点对学生有多重要。

    四、做好自身职业规划。快要开学了，培训过后的我更多的是期待：期待看到我所带的第一届孩子们，期待自己站在讲台和孩子们共同学习，期待向老教师学习，期待有一天我能很自豪的说我是一名优秀的人民教师……多学多思，备好每一堂课，让家长放心，学校满意。同时还要加强自身专业知识和各学科知识，为做一名有自信、有魅力的教师而奋斗。

想说的话还有很多，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，光有理论没有实践是不行的，在局小的一年对我而言将是一次巨大挑战，机遇与挑战并存，在这样有着人文关怀的大家庭里我怎么能不克服压力让自己做到最好，为局小贡献自己一份力量，每天问自己“我能为局小、为学生带来什么，而不是局小能给我什么”。