11月14日下午，局小教育集团三四年级英语教师齐聚一堂，开展了中年段英语教研活动。本次活动主要围绕“天宁区规范办学督查文件”，“教师作业批改情况调研”以及“E课程”展开。

活动开始，针对每个班级抽查到的学号尾号是1的学生的《课课练》的批改情况进行了调研。每位教师交换所任教班级学生的《课课练》，针对作业布置量，批改及时性，批改规范性，订正及时性，和批改正确率进行了调研。调研过程中，杨丽华老师和王静老师针对英语教师批改作业的等第和复批的要求进行了重申，进一步明确和规范了教师批改作业的要求。另外，针对学生订正作业的格式问题，中年段英语教师展开了热烈讨论，并最后达成了一致意见，鼓励订正作业格式的人性化和个性化。

接着，中年段全体英语教师在杨丽华老师的带领下，认真学习了《天宁区规范办学督查文件》（以下简称《文件》）。对于《文件》中提到的“课程计划执行情况”和“作业布置批改情况”中的不规范情况，英语教师们都进行了重点研读。如督查中发现有些学校部分年级和班级短课被占用，变成改作业和评讲练习的时间，作业本、练习册字迹不工整，作业本保管不善的情况时有发生。针对以上情况，中年段全体英语教师都进行了反思，并引以为戒。另外，《文件》中提到的学生作业要适量问题，教师们又进行了再次学习和讨论。

最后，全体教师又对“E课程”进行了探讨，以吴春苗老师的课程设计为例，对“E课程”中需要如何利用先进的教学手段和用具进行英语学习，展开了热烈讨论，主张学生利用身边资源学习英语，让英语学习生活化。

这次的教研活动让大家感受到了学习和沟通的重要性，更进一步增强了教师的责任意识和常规意识。中年段全体英语老师将以这次的学习为契机，进一步规范自己的教学常规，提高教学效率，让孩子们得到更好的发展。