11月中旬天宁区英语学科基本功比赛如火如荼的拉开序幕，12月5日下午我校英语组的全体青年教师齐聚会议室，主动地投入到第二轮基本功的练兵场。

继上周板书设计和即兴演讲，本次教研活动主题则围绕“文本解读”：通过解读文本进行教学设计，课件制作，说课等方面进一步提升英语教师的学科素养。第一板块的活动，青年教师们观看并学习了优秀教师的说课视频。优秀教师的示范为青年教师打开了思路，指明了方向。第二板块的活动则是由学校教研组特意精心挑选了几种不同的文本，进行了实战演练。每位青年教师从一点到四点在会议室独立解读文本，设计教学案例，制作PPT。时间短、任务重、要求高，对青年教师的挑战非常大。基于扎实的基本功功底，每位参加练习的教师都在规定时间内顺利完成了任务。四点钟开始，活动进入到最后一个板块。教研组成员被分为两大组，一组是汇报组，一组是“导师组”。青年教师一一汇报了他们对不同文本的解读以及教学设计，“导师组”的老师们也结合新课标理念，各抒己见，对于文本提出了自己的感悟，在主题情境下，基于文本和对话两种语篇形式的不同处理方式，在场的每位老师都收获颇丰。

通过开展教师基本功训练的一系列活动，在英语团队中牢固树立“以质兴教”的教育质量意识。人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高英语教师整体素质，为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。Practice makes perfect! 相信在一次次的基本功训练中，我校英语教师必能不断提升自身的学科素养！