作者:jxjmj 国际理解来源:本站原创 点击数:3 更新时间:2015-3-12 | |
期末发现课程已进入第四天,孩子们制作小汽车的热情高涨,他们分组研究,在制作好模型的基础上,已经开始尝试借用风能或空气能让小车动起来了。
教室里不时传来孩子们的阵阵欢呼声。瞧,有的组利用的是风能,他们尝试了多种制作风帆的材料,最后他们发现还是用轻薄的垃圾袋,效果最好。有的组尝试利用风车,上网搜集风车的制作方法,孩子们做得不亦乐乎。还有的组尝试利用空气动能,利用吹足气的气球绑在小车模型上,插上一根吸管,使得气慢慢放出,试图想让小车动起来。可是结果却不尽如人意,于是孩子们开始尝试用两个气球,让反冲力的力量变大一些。 尝试的过程,有成功有失败,孩子们在成功中获得经验,在失败中吸取教训,通过进一步的改进与完善,孩子们收获着研究的快乐!相信,他们必将在最后的一天的汇报中有着精彩的表现。
|
|
国际理解录入:jxjmj 责任编辑:jxjmj |