局前街小学暑期管理工作研讨班活动方案

一、活动意图

教研组长、年级组长、课程部长、科研部长、信息技术部长及所有中层以上管理干部，是学校发展的主力军，通过暑期研讨班的形式，让他们参与到学校工作目标及策略的决策之中，有利于形成工作合力，并在统一认识、能力提升的过程中，为践行学校主流文化打下坚实的基础。

学校在每个学年，采用自下而上式的管理工作的论坛，有利于统一管理思想，让管理工作获得更广泛的智力支援并获得更多的群众基础，提高学校工作决策的科学性。

二、主要议题

2006学年，是学校主动发展三年发展规划的终结性评估及新一轮三年发展规划制订的重要一个学年，也是局小继续深发展的关键一个学年。为此，本次研讨班确定以下五个方面的主要议题：

1、《创新品牌学校三年发展规划》终结性评估及新一轮三年发展规划方案的制订；

2、教师学科素养的提升；

3、教师、学生常规的养成；

4、教师特长、学科特色的建设；

5、教师工作“学分制”的考核。

三、参与对象

各学科教研组长，各年级年级组长，科研部、课程部、信息技术部部长，中层以上管理干部共计37人。具体分组名单见附后2。

四、参与要求

各与会代表会前需要就五个方面的议题，根据所在小组的主要议题，写出书面发言提纲，并与8月5日前交至各组组长，最好用电子邮件的形式，并在开班仪式上公布完成情况。

五、活动时间及安排

8月6日至8月7日，具体安排见附1。

常州市局前街小学

2006-7-27

附1：

局前街小学暑期管理研讨班日程安排