2019年1月23日下午，局小教育集团凤凰实小全体教师于二楼报告厅召开了本学期教学质量分析与总结会议。

会议伊始，语文教研组聚焦语文核心素养，分析了期末达标测试中学生的薄弱环节，并对取得的成绩进行了经验分享。一年级语文备课组组长王芬就本学期的期末闯关活动进行了反馈，除了课堂基本教学，还需要采取更多措施来激发学生识字认字的兴趣，培养学生主动认字的意识。二年级花琳老师指出，在今后的教学过程中，需要培养学生良好的学习习惯，加强写话指导，逐步提高学生写话能力，增加主题阅读，举行读书交流会等。三年级王云姣老师从本次期末达标测试的各项得分率总结，针对学生理解能力薄弱、思维不活跃的现状，提出要培养学生良好的阅读和思考习惯。四年级钱明媛老师与大家分享了基础知识重方法、阅读训练重练习、作文练习重质量的成功经验。

数学教研组基于之前制定的双向细目表，针对学生情况进行了一系列分析。一年级刘慧敏老师总结本学期数学教学，指出在下一学期需要改进的地方，并对数学的期末闯关进行了反馈和评价。二年级姜罕翎老师从计算和操作两方面分享了自己的心得，提倡让学生在学习计量单位和图形板块时，通过亲身体验来感受数学。三年级蒋倍丽老师总结发现，学生面对较新颖的题型，缺乏自主分析问题和解决问题的能力，因此需要加强学生对数学思想方法的掌握。包梦南老师针对四年级学生情况提出，在今后的教学过程中，需要注重基础知识的落实，并讲究学习方法和策略。

英语教研组落实本真，探索新思。重视听、读、写、练，提高学生的情景交际和写作能力。综合学科教研组对本学期术科成绩进行了汇总、分析，针对问题提出了改进措施。其中，综合组老师着重强调学生需要加强体育锻炼，提高身体素质以及对艺术的鉴赏能力和音乐的欣赏能力。

全体教师在吸取经验教训的同时，不断反思，争取在下学期取得突破，有所提高。