暑气未消,秋天已到，9月20日下午，局小教育集团体育老师齐聚华润校区，开展了一次有效的教学研讨活动。

活动由钱小琴老师执教的一节《跨越式跳高》课开始。钱老师立足学生活泼好动、富于想象、敢于挑战的特点，在设计中巧妙地利用器材，通过简单有效的辅助练习进行形式多样、方法新颖的变化，满足了学生的好奇心，轻松地解决了本节课的重点。整节课老师以优美的动作示范、精炼的语言表达、幽默风趣的教学风格、创新的教学手段让学生在轻松有趣的体验中，很好地掌握了动作技能，真正体会到在“玩中学，学中玩”，把课堂还给了学生！

课后，在教研组长王杰老师的主持下，全体老师在六楼会议室展开了激烈的研讨。首先，钱老师阐述了自己的教学设计意图和目标，并提出了自己的反思和困惑。王杰老师认为：“钱老师在整节课中充分运用了现在体育课所倡导的游戏化教学，让学生轻松愉快地掌握动作技能的同时培养对体育运动的兴趣。希望每个老师在教学设计的时候，要给予学生充分的合作探究、自主创新的平台，不要眼睛盯着技能不放，忽视了孩子们的身心发展规律，导致学生喜欢体育却不爱上体育课”。欧园明老师提出：“本节课中自己拿斜杆辅助练习手段的设计，巧妙解决了直腿摆跨过杆、依次落地两大教学重点，这是对教材深入挖掘后的方法提炼，倡导青年教师认真钻研课标和教材，课堂设计真正做到合理有效。”两位从金坛过来挂职学习的老师认为：本节课氛围好，充分释放孩子的天性，看似简单却又切实有效的手段，做到了学生活跃又不失规矩地学，教师严谨又不失幽默风趣地教！其他与会老师都真挚地交流了自己的听课感受，表达了对这节课的肯定并提出了自己宝贵的意见。

最后，张勇卫主任针对“细化教学目标、设计教学层次、规范课程评价”三方面对全体青年教师进行了深入的培训。他对全体青年教师提出几点要求：1.主动积极开课，不断磨砺自己的课堂教学经验；2.用心准备每一次展示活动，善于钻研教材、教法，不断规范自己的教育行为；3.发扬组内优良传统，传承中不断寻求创新突破；4.加强自我学习和小组研讨，促进自己的专业成长。

每一次研讨都能激起思维碰撞的火花，在研究中锻炼，在思考中提升，通过一次又一次的研究活动，相信每一位青年教师都能在自己的课堂上掀起更大的风暴，创生更加精彩的体育课堂！