阳春三月，春雨柔柔，百枝缀绿，千花待放，一切都是那么清新、适意而又生机勃勃。一年之计在于春，为了不负春光。3月19日下午，凤凰实小全体语文教师齐聚一堂，进行了低年段语文教学研讨活动。

此次教研活动第一个环节是一年级2班的谭颂洁老师执教的公开课《树和喜鹊》。谭老师立足常规，深度挖掘文本，紧紧围绕本课的教学重、难点，提出了“树和喜鹊为什么孤单”“后来，发生了什么？树和喜鹊变得快乐了”等几个核心问题，带领学生识字读文，熟读成诵。整个教学流程顺畅，教学思路清晰。授课过程中，谭老师以饱满的热情感染学生，培养学生能力的同时，又激起了学生的学习兴趣。

课后，老师们齐聚一年级组办公室，针对这节课进行了深入研讨。在执教者谭颂洁老师自我反思的基础上，每位老师都谈了自己的看法。针对本节课存在的不足之处，王婉璆老师提出在小学低年段，教师要扎实字词句段的教学，关注学生平时预习、复习工作的落实，更要将所用之力花在实处，努力构建一个高效课堂。谢春华副校长也提出要具有课时意识，明确每一课时的教学目标，根据目标推进教学活动的实施，这样的课堂才是有目标且有实效的。

“路漫漫其修远兮，吾等上下而求索”，语文课堂教学的初探，将激发青年教师砥砺前行。相信在不久的将来，每个老师都能在自己的课堂上掀起思维的风暴，我们会创生出更加精彩纷呈的语文课堂。