龙城小学微信宣传报道总结会：打开宣传之窗 沐浴精神之光

有一群小编，她们年轻貌美，她们是龙城小学的颜值担当；她们是语数英体美信老师，她们是龙城小学的学科担当。她们是老师，她们并非专业媒体人，但她们却专业地担当起龙城小学的宣传工作。

一年来，她们在宣传部掌门人苏文艳老师的引领下，笔耕不辍，绮文屡发，创造了宣传口子的佳绩。虽然她们并非专业人士，但坚守在微信宣传部门从未懈怠，借助团队力量主动学习深造，碰撞智慧，砥砺前行。为了盘点得失，小编们再次聚集会议室“共商国是”。

这次会议的关键词有三：创造  品牌  精神

关键词一 创造

本次会议特邀嘉宾，教育媒体界大咖曹奕女士，对龙城小学微信组一年的工作进行了点评。曹奕老师说：“微信推送是被动订阅的过程，微信稿需要站立在订阅者立场编辑，甚至是一个标题也需要斟酌再三，绞尽脑汁，这是脑力劳动，不亚于上好一堂课。”苏文艳老师用刚刚结束的龙城小学十大微信选评的结果，向大家总结了一年来微信小编们的创造。大家惊讶于自己一年来智慧的成果。

关键词二 品牌

李娜校长对微信组的工作给予了高度评价，她用“品牌”这个关键词总结了自己的想法。李校指出龙城小学微信组虽然临时组建，慢慢壮大，没有专业指导，但是却以极强的自学能力和感悟能力做出了令人瞩目的成绩。苏文艳老师用四组数据向大家罗列了今年的硕果。发布平台由1个变为了2个，官方微信由服务号转为订阅号。后台推送编辑由1名变为3个。小编数量由13壮大到18。平台发布数量由少到多。而龙城小学在整个教育界的影响力也越来越大，微信编辑组的工作也受到了同类学校的同行们的认可甚至是学习。

关键词三 精神

苏文艳老师如数家珍般地对每个小编的付出进行了盘点和感谢，会堂满满的感动。虽然她们都是有满负荷工作量的老师，但是她们面对额外的任务——编辑微信稿，都没有拖拉，更没有退缩。有时是回到家已经疲倦不堪，还要为着新闻的时效性，打开电脑，独自奋战到深夜。这是对龙城大家庭的爱意，是作为一名教育者对教育宣传的情意，是作为团队一分子对彼此的敬意。李校也说，字如其人，每一篇微信稿其实都是小编的人格魅力的体现，情趣的体现，是每个人的心意，为这个可爱的团队致以崇高的敬意。掌声久久不息。