为强化学生的安全意识，掌握科学的应急逃生技能，在灾难发生时能用科学的方法自救自护，12月11日，龙城小学对五年级全体学生开展了“珍爱生命，科学规避和应对突发事件”的科普教育活动。

本次活动形式多样化，观看了火灾紧急避险的科普宣传片。片中结合近几年的火灾实例，就消防火灾的应急和预防、疏散逃生的基本常识、消防器材的正确使用等进行了深入浅出的讲解，深深的吸引了老师和孩子们，相信对孩子们的消防安全认知有了进一步的提高。

观看完科普宣传片后，班主任又带领学生们来到了行政楼门口的广场上，接受心肺复苏的基本技能操作培训。工作人员先讲解了心肺复苏的理论知识，然后手把手教每个学生对人体模型进行了演练操作，如心前区按压手法、打开气道等，学生们认真学习，受益匪浅。演练结束后，同学们又认真参观了图文并茂的各种突发事件的展板内容，如：维护人身财产安全、防范校园暴力、防范敲诈勒索、地震洪水雷电龙卷风等自然灾害的应急自救。此外，每人还领到一本《学生应急避险教育读本》，可以更全面更细致地学习巩固。

参与活动的教师们也表示掌握心肺复苏技能很有必要，产生了学习的兴趣，和学生一起在现场操作演练，理论与实践相结合，从而更好的掌握这项技能。

爱惜生命、保护生命，此次活动，让师生们学到基本的紧急避险和自救、互救技能，在突发事件面前能多一份从容，最大限度地保护自己和挽救他人。