降温、大风，挡不住家长准时参与的脚步；真诚、沟通，凝聚着家校紧密配合的热情。11月29日晚，局小教育集团凤凰实小召开了“家校携手，共育新苗”的一年级家长会。

班级建设促发展，家校联动促团结

班级是学生成长和发展的摇篮，是学生素质和能力锻炼的舞台。班主任根据各自班级的情况，向家长介绍了班级管理和建设的做法和策略，分析了学生半学期以来所面临的问题与困惑。伴随着学生的身心发展，班主任也对班级的建设管理进行适当的调整，让家长感受到学生在校的日常学习状态和促进学生成长的活动氛围，鼓励学生用良好的心态面对挑战，享受童年的成长快乐，主动寻求自我发展与班级的融合。

日常习惯育心花，家校联合促养成

家庭与学校，在爱孩子的同时，严格地要求孩子，是学生行为习惯养成的必备要素。班主任根据学生日常的行为习惯，针对良好的早读习惯、自己收拾用品的习惯、正确的书写习惯、安全的体育活动习惯、在校就餐和值日习惯等与家长进行了交流。细节决定成败，好习惯陪伴学生一生，培养积极、阳光、自信的学生，是家长和教师们共同的心愿，让孩子不错过每一个发展和成长的机遇，为孩子的发展积淀最珍贵的财富，老师和家长、学校和家庭无疑成为了托起孩子成长的两只结实大手。

课程学习齐并进，家校联系促成长

探寻知识、学习本领，让学生爱学习，在学习中收获快乐与成长。各任课教师与家长进行了全面的交流，教材的学习要求、学生的学习难点、家长的辅导困惑、建议的解决方法，层次清晰而有针对性、实用性。语文中对于阅读和识字的重视，数学中思考方法的渗透，通过和家长的沟通交流，达成共识：在后阶段的学习中关注学生在课堂上的收获，养成好的学习习惯，保持自信的心态，促进长足的发展。

一个孩子的成长，不是简单依靠家长，或是简单依靠老师，家校间的良好信任、有效沟通，就能拧成一股绳，形成合力，共育新苗！