教学质量是学校的生命线，也是提升办学品质的关键所在。在学期过半阶段，为进一步提升质量，为后续教学寻求策略，4月25日下午，凤凰实小的教师们齐聚一堂，开展“夯实基础  边思边行”的专题教研活动。

本次活动按语、数学科分别进行交流。数学组包梦南和刘佳两位老师分工合作，交流半学期来教师的教学情况以及学生的学习情况。包老师首先对低年级数学教材中的非常规性问题进行了交流，从数与代数、图形与几何两个方面出发，结合实例，谈低年段中非常规性问题的呈现方式与指导解决策略，以及学生在做类似题目的实际情况。刘老师则根据一二年级学生的整体情况，肯定了教师之前在解决口算、操作等常规性问题方面的努力，并根据现阶段存在的问题，提出了改进的措施。并希望教师们能够站得高一点，看得广一点，讲得细一点，练得精一点。

语文组王婉璆和钱明媛老师分别谈了谈一二年级的语文教学情况。在肯定教学中取得成绩的同时，客观地指出了存在的问题，如学生的学习态度不够端正、基础欠扎实、综合运用能力不强等。针对这些问题，两位老师分别提出了切实可行的教学策略，钱老师关注学生，注重基础，分类指导，分层辅导……努力让每个学生都能够参与，做到“上不封顶，下要保底。”王老师则注重平时，加强对学生的读题指导，多鼓励学生进行阅读，积累字词句，为写句写话打好基础。

教师们各抒己见，有思考、谈问题、找策略，努力找准教学中的薄弱点，努力进行改善和调整，以适应学情校情。最后谢校长肯定了教师们的努力，要求大家以扎实基础、培养思维为目标，并强调功在平时，扎实课堂教学、精心设计练习；强调边思边行，多分析学情、多鼓励阅读、多与家长沟通；强调携手共进，同学科、同班级教师协同教学，多交流多探讨，青年教师主动学习思考，在反思中前行。相信在全体教师的共同努力下，学校的教育教学工作会更上新的台阶。