绿回春晖渐，万象始更新。一学期即将结束，凤凰实小的教师们齐聚会议室召开质量分析会议，辛苦了一学期、努力了一学期、收获了一学期，大家围坐在一起，说着年级里的温暖故事，分享着学生成长的喜悦，齐心协力，携手同行！

会议伊始，谢校长就对每位教师一学期兢兢业业的工作态度、全力以赴的辛勤付出以及团结协作的工作氛围表示了高度赞赏，对每位教师做出的成绩给予了肯定。

接着教师们各抒己见，叙说着一学期的喜悦与困惑、成绩和不足。

语文组一年级教师首先分享了与家长沟通的注意点（1）以诚相待，多换位思考，与家长形成共识；（2）讲求艺术，巧妙应对不同类型家长；（3）要充分利用家长的力量协助教学，利用好QQ群这个平台，教师舍得花时间，指导家长一起跟着做。具体的事例、详细的讲述解决了青年教师的困惑。随后二年级教师针对学生的实际情况，就语文教学方面好的做法进行了交流：（1）基础不放松。预习按要求、坚持每天默、练习认真做批改；（2）写话多练习。每天练造句，经常练写话，指导看图表达方法，学生在看懂图意方面进步尤其明显。（3）课堂多拓展。古诗背诵、成语积累、课堂相关拓展，丰富积累，打开眼界。（4）解题讲方法。课堂教学中指导词语理解、准确查找信息、仿句等方法，帮助学生在练习中逐步掌握。今后还要在端正学习态度、主动自主阅读方面加强指导和督促。

数学组教师用心钻研教材，了解学生与局小学生的差异，想方设法培养学生思维能力……使每一个孩子在数学学科上取得了一定的成绩。她们分享了自己的教学经验：(1)眼里有孩子，根据学情把握教学进度；(2)注重基础，始终绷紧口算这根弦；(3)关心学困生，利用在校时间精心辅导。今后数学组的教师们会更注重培养孩子的理解能力和审题能力，努力做到在扎实基础的情况下提高各方面能力。

综合组教师分析了学生在综合学科课堂中的表现和问题，对孩子们的朴实、真诚表示了肯定，对不同学科的常规管理进行交流和指导，随后就学生课间、午间游戏进行了重点研讨（1）教师要对学生活动提出明确的要求，并且要进行合适的评价；（2）班级中要进行好的游戏推广，对主动规范游戏的小朋友要进行奖励，发挥榜样作用。（3）学校可增设一些简易的活动器材，如呼啦圈、小沙包等；（4）每两月可进行游艺比赛……帮助学生在良好的管理下，提高艺术体育素养。

    最后，谢校长对本次会议给予了总结，并对老师们提出几点要求：（1）有经验的主动教，有困惑的主动问；（2）坚持做得好的，改进做得不够的；（3）不放弃任何一个，尽好教师的职责。

    一学期过去，大家聚焦“师生常规”“课堂教学”“学生成长”等方面述说着各自的和谐、快乐与烦恼。有收获、有喜悦、有欣赏、也有担忧……虽然一路走来，有磕磕绊绊，有摩擦不安，但孩子们的成长故事和老师之间心与心的交流足以让这个冬天更加温暖。一分耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。今后凤凰实小的教师们将一如既往地务实工作，锐意进取，静待花开！