11月3日下午，华润小学一二年级全体语文教师开展了低段教研活动——“游戏·活动”式主题拼音教学改革探究系列活动。

下午第一节课，曹子倩老师在一（1）班执教了一堂精彩纷呈的复韵母复习课。在课堂上，曹老师依照一年级拼音教学改革的游戏活动式教学特点，以带领小朋友们参观游览拼音王国的韵母庄园为情境，通过进门解密码、参加运动会、拯救五色花、开启礼物盒、读读欢送歌几个板块，将复韵母部分需要复习的拼读和标调内容进行了整合融通，充分调动了每一位小朋友的学习积极性，活动开展得既丰富又有趣，努力践行了拼音改革的重点内容，让每个小朋友都参与到了一边玩游戏、一边学拼音的过程中。

下午第二节课，钱月恬老师在一（7）班围绕“游戏·活动”式主题，执教了一堂生动有趣的拼音复习课。钱老师创设了先领邀请函，再去拼音王国旅行的激趣主题，一开始就抓住了孩子们的好奇心理。之后她以三张拼音复习表为主，抓住声母、韵母、整体认读音节的不同学习难点，设计了许多游戏环节，如对口令、做广播操、摘苹果、找名片、捉害虫等，帮助小朋友们在轻松的游戏环节中攻克学习难点、复习巩固拼音。整节课环环相扣，首尾相连，节奏清晰，是对“游戏·活动”式拼音教学改革的一次初步尝试。

课后，低年段的老师们齐聚六楼会议室，对今天的课堂进行了总结和点评。戚秋月主任首先对两堂课进行了深入的分析和独到的点评。戚主任指出，今天的两节课，是年轻教师对“游戏·活动”式拼音教学改革的一次大胆模仿和尝试，能够在拼音复习阶段娴熟运用这样的教学方式，是近期老师们共同研究、深入探索的结果，对两位上课老师的付出给予了充分肯定。戚主任还提出了几点宝贵意见，即在以后类似的教学中注意课堂的情境性、目的性、多元性、适度性和全面性，明确每个环节的设计意图，让教学的目标更加多元化，让每个孩子都有机会参与到课堂活动中来。两位上课老师也积极进行自我反思，具体阐述教学设计理念，并结合学生上课情况认真反思了自己课堂的不足。随后，杨丹慧老师、姚玉婷老师、秦佳慧老师和徐明娟、蒋燕萍老师也对两位上课老师的课堂进行了精彩点评。

最后，杜英姿副校长对本次教研活动进行了总结，在高度肯定了每位老师的努力和付出之后，杜校长也不忘结合丰富的教学经验，亲切关照每一位老师巧学、勤练，强调了培养低年级孩子良好的课堂常规的重要性。这也使在座的每位低年段老师意识到了自身责任的重大。

每次教研活动的结束，都是老师们新的教学探索之路的开始！相信华润低年段的老师们通过智慧地努力，会研究出更加丰硕的果实。