梧叶萧萧秋意浓，切磋琢磨暖意生。10月10日，正值寒露时节，局小教育集团华润小学的三、四年级语文教师又聚在一起，在戚秋月老师的带领下，认真开展语文教研活动。

上午，包丽佳老师执教了三年级的童话类课文《三袋麦子》。包老师用入情入境的语言把小猪、小猴、小牛三个小动物带到孩子们面前，通过多种形式的朗读、关键词的体悟激发学生们的学习兴趣。课堂上，包老师或扶或放，以灵动的形式引领学生进行自主学习、合作学习。孩子们通过读一读、说一说、议一议等形式徜徉童话世界，畅游思维海洋。

课后，包老师积极说课、反思，听课老师们也中肯地进行评课。陆舒心、谢璐、周茜彤等年轻教师从体裁、语意、文脉等方面谈了自己听课的收获。许颖斐、李琛等老师根据自己的听课感受进行了课堂重建，给青年教师们很多启发。戚老师充分肯定了大家研讨的热情和成效，也提出了一些宝贵的建议。她肯定了包老师对“教结构用结构”教学理念方法的落实，也提醒老师们中年段的教学要聚焦关键能力，力求做到“三个关注”：关注年段特点，关注文本特点，关注文体特点。在进行课堂教学时，老师们要重视年段学情，培养说话能力，凸显文体特色。

教研活动短暂而充实，但每一次研讨都是一场切磋，都是一次充电。在持续的探索中，老师们愈行愈健，愈行愈远。