春寒料峭冬未尽，龙城讲坛花开早。在这样一个寒冷的日子里，龙城讲坛开讲啦！此次活动，常州市龙城小学专门请来了江苏省特级教师杨静娟老师给大家讲讲小学综合实践活动校本化实施。

综合实践活动课程是义务教育阶段国家规定的重要必修课程，是我省基础教育课程体系的重要组成部分，课程的实施对促进学生综合素养的发展有着重要意义。如何结合本校特质，校本化开展这一课程，一直是我们龙城老师思考的内容。3月9日下午，杨静娟老师的到来，无疑给所有老师带来了春风。

杨静娟老师首先和大家介绍了综合实践的九大课型，给老师们梳理出各种课型在不同年段实施时的侧重点和注意事项。所谓万事开头难，在九大课型中，杨老师从老师和学生两个方面着重介绍了选题课和开题课，让老师们对这两种课型的指向目标和实施流程更加明确。

俗话说：“巧妇难为无米之炊”，我们的老师和孩子都拥有着一双善于发现的眼睛，但是如何把身边遇到的问题做成一个富有逻辑含量的方案呢？这样的疑惑也在杨老师的讲座中一一解开。杨老师结合自己的实践经验，向老师们介绍了不同年段的研究主题和方案的撰写，那一个个就在身边却又富有价值的研究主题，那一篇篇富有年段特点又体现学生立场的方案设计，让所有老师有如醍醐灌顶，思路顿时打开。

最后，杨老师还结合常州市的研究报告要求，向大家讲解撰写研究报告的秘诀。原来，报告的形式可以是多样的，我们可以留给学生的空间是广阔的。不论是学生的独立思考，还是小组的合作探究，只要给学生舞台，学生就会给我们精彩。

课程教学部主任张勇卫老师结合本次讲座希望老师们提高四点意识：第一，每门课程都有它的育人价值；第二，每门课程都有它的规范；第三，每门课程都有带有科学性，有待我们去研究；第四，每门课程都能成就一位老师。相信在杨静娟老师的春风中，在龙城小学这片沃土上，综合实践这门学科也定能欢快活泼地，以旺盛的生命力，舒展出美丽的四肢，开出绚丽的花朵。