为扎实做好毕业班教育教学工作，提高教育教学质量，2016年1月20日我校召开了毕业班教师工作会议。李娜校长、周亚军副校长和六年级语、数、外教师全体参加了会议。

首先，六年级年级组长傅老师对本学期六年级整体教学情况及学情做了客观分析。傅老师在肯定本学期学生取得优异学业水平的同时，更肯定了全体毕业班各科教师的精诚合作及良好的团队精神。

其次，语文、数学、英语三位教研组长分别总结回顾了本学科教学情况。英语教研组长金老师首先介绍了本学期英语学科教学状况：本学期两位英语教师默契配合，共同探讨有效教学方法，攻破教学重难点，坚持基于提升学生关键能力整体设计教学。同时，英语学科还开展了“校园吉尼斯挑战赛”、“环保英语演讲PK赛”、“英语读报交流”、“百变万圣节Party”、“嗨翻圣诞节Party”等丰富多彩的学科活动。六年级同学们在校内外各类活动中提升了综合语用能力，提高了综合素养。金老师还针对下学期英语教学情况提出了合理的质量监控和教学改进措施：下学期全体英语教师将围绕提升学生听力和口语表达能力、扎实开展有针对性的阅读训练，以促进阅读能力和思维水平的共同提升。

接下来，数学谈老师详细分析了本学科备课组教学质量，数学备课组的三位老师群策群力，共同分享教育智慧，学生学业水平再上新台阶！每位老师在关爱特殊学生，心理辅疏导及学困生辅导方面作出了很多努力。本学期六年级同学还以较高的通过率入围“华杯赛”复赛，数学组的各位老师积极做好赛前训练及辅导工作，为大赛的顺利开展保驾护航。

语文学科组长殷老师分析了当前六年级同学在语文阅读方面存在的困惑，建议下学期更加注重加强阅读训练，在课堂教学中加强训练学生课堂用语表达的条理性，以提升学生口、笔头表达的思维水平。殷老师还提出了下学期学困生转化等措施，如：夯实基础知识、开展分层作业、争取家校合力等。根据每位学困生情况，从方法、态度、学习习惯等方面全方位促进学困生的转化工作。

随后，周亚军副校长对下学期教学质量的提高提出了指导性建议：注重团结协作，发挥良好的团队精神；关注学困生，因需而教，做好转化工作；提升潜力学生，发展综合能力；重视家校合力，寻求家长更多的理解和支持，为学生在学校的最后阶段共同撑起家校“绿色伞”。

最后，李娜校长对全体毕业班教师提出了希望：希望全体六年级教师功在课前，深度备课；力在课堂，扎实教学；辅在课后，跟进指导；紧在平时，习惯支撑。

本次毕业班工作会议的召开，大家明确了工作的目标和奋斗的方向，坚定了抓好毕业班教育教学工作的信心。下学期全体六年级教师将继续发挥团队协作精神，一起见证孩子们的蜕变成长，期待开出丰硕的果实！