2015年11月的最后一周，局小教育集团华润小学二年级全体师生开展了数学融合课程——“小工具  大世界”。二年级数学老师根据孩子的年龄特征将书上的内容进行了重组，并与美术、体育、音乐等学科的内容进行融合。

老师首先引导学生从寻找身体上的尺入手，让学生自己测量一拃长，一庹长等等，充分体验自己的身体尺，并明白每个孩子的身体尺都是不同的。在此基础上让孩子担任小小测量员，用自己的身体尺测量教室里的长度。让学生在活动的过程中明白了要选择合适的身体尺来测量具体的长度，会灵活运用长度单位：厘米和米。教师还带领孩子跳广场舞的基础上感受快乐的律动，在音乐的节拍中，进一步体验各种尺在生活中的实际运用，推算出运动中身体消耗的能量，感受运动的积极意义。教师还设计了“巧手做裁缝”的活动，让学生用废旧的报纸自己制作衣物，学生经历用身体“尺”进行测量和估计的过程，提高对物体长度估计的能力，感受身体“尺”的实际应用价值。同时还与美术结合起来，一起创作有趣的图案，体验生活中的美。

孩子们在一次次的活动中，了解了“身体尺”是无处不在的，感受动手操作的快乐，激发了学生的兴趣，提升了数学素养，在学科的融合中体验学习的快乐！