10月20日，秋日的阳光暖洋洋地洒遍华润校园，也照进一（1）班的教室里。华润小学的数学老师们齐聚一堂，开展数学教研活动。

首先，由谢露老师执教一年级的《10的分与合》这节课。上课铃声刚敲响，一年级的小朋友们立刻用端正的坐姿、炯炯有神的目光告诉老师，他们已经做好上课准备了。课堂上，谢老师练习设计精心，以游戏的方式贯穿整个学习过程。一年级的孩子虽然刚刚入学不久，但是他们都学会了认真倾听，个个都小手儿举得高高的，发言很积极。

课后，大家对这节课进行了研讨。华润校区数学组的青年教师们分享了对谢老师这节课的学习感受。最后，张春洁老师指出，对于一年级的孩子，谢老师采用多种游戏方式让孩子们参与到学习中去，激发了孩子的学习兴趣，富有童趣,课堂教学有针对性。教师的教学目标明确，孩子的课堂学习常规好。这与老师日常扎扎实实的教学是分不开的。

教师只有通过扎实的日常教学和精心的设计，才能真正实现师生、生生互动，才能提高课堂教学效率，促进学生主动成长。相信我们的老师和孩子们在日常的研究中都能得到快乐地成长。