为客观公正地评价校级领导和教职工的德才表现和工作实绩，激励督促校级领导和广大教职工更加自觉地提高师德修养和专业能力，认真履行岗位职责，6月10日下午，龙城小学所有教职工齐聚一堂，召开了龙城小学2014-2015学年度校级领导、中层干部述职述廉会议。本次会议由支部副书记张辉同志主持，会议分以下几个议程：汇报学校三年发展规划实施情况，校级领导述职述廉，中层干部述职，对中层干部进行民主测评。

传承创新  孕育成长

会议的第一个议程是听取学校三年发展规划的实施情况汇报。周亚军校长助理代表校级管理层，以《在传承与创新中孕育成长的力量》为题，围绕“管理改革与领导团队建设、课程建设与学校内涵发展、活动育人与活动文化建设、教科研培训与教师队伍建设、校园安全与后勤保障工作”这五大板块，分别从“我们的举措”和“取得的成绩”两方面向全体教职工汇报学校三年发展规划的实施情况。

榜样引领 硕果累累

睿智大气的李娜校长以“我们”为题拉开了述职述廉会议的序幕。她感谢伙伴，感谢同行的团队，一起营造“互信”的工作磁场；一同挖掘“互进”的动力源泉；齐心勾画“最佳”的课程路径；携手喜获“枝头”的累累硕果，在相约督促“自律”中踏实前行。

平易近人的张辉副校长作为一名教师，他是学生眼里的亲人；作为一名后勤管理者，他不断超越自己；作为一名工会主席，他不辞辛苦，出谋划策。从这三方面谦虚地对自己做了反思及总结。

兢兢业业 薪火相传

接着，学校中层干部也依次做了简要述职报告。

踏实稳重的周亚军老师身兼数职，事务繁忙，责任重大。但他巧妙应对，班级教学扎实有效，办公室工作公平公正，校行政一职讲究策略，注重细致。和谐处理好自身与各方面的关系，和善悦纳的榜样作用毋庸置疑。

课程部主任张勇卫老师带着我们一起回顾了课程教学部这一学年的主要工作，作为课程改革的引领者：各项课程群策群力，课程实施分工协作，课程评价以学生为主。作为教学质量的监督者：他不断完善学科质量标准，努力落实主题课程教研。作为教育科研的探索者：课题研究扎实展开，论文撰写专家引领。作为学生活动的创设者：体育节精心准备，艺术节个性呈现，成长仪式庄重动人，开发活动全员参与。他用实际行动诠释着龙城小学“勤、勇、朴、诚”的校训，将这一美德薪火相传。

课程部主任刘叶花老师用“感觉、感悟、感谢、感动、感言、感想”这六感精辟回顾反思了她过去一年的工作，借此对自己提出了更高的希望和要求。

足智多谋的小艳老师和丹旦老师用智慧让我们捕捉到孩子在速度与激情下的成长瞬间。人力资源部主任助理刘叶蓉老师用“叶”的事业来自喻，誓将“叶”的事业进行到底。

质朴的范丽老师、帅气幽默的周春明老师和亲切的吕凤英老师分别用零失误的工作态度、默默的耕耘和点滴的汗水坚守在自己的岗位，为我们演绎着精彩背后的故事。

民主测评 收获表彰

在回望的最后时刻，全体教职工用深思的态度记下了榜样人物的真谛感言，用客观公正的标尺对每位中层作出了评价。

回望这三年，我们走得从容而坚实；展望未来，我们的道路漫长而宽广。让我们一起携手，做奔跑的蜗牛，也做奔腾的骏马！