周三下午第一节课下课铃刚响，华润小学的校园上空就回荡起孩子们兴冲冲的欢笑声。一双双小眼睛打着弯儿好像一个个小月亮，瞧着课程表乐呵呵的。原来啊，周三下午第二节课，孩子们就要迎来盼望已久的科学探究课啦！

为了培养孩子们探索新知的能力，让孩子不仅仅局限于单一的书本知识，而是通过多个途径培养和发展科学素养，华润小学在上学期成功经验的基础上，继续将科学探究课程发扬光大。老师们利用课堂的时间，带小朋友们漫游科学的殿堂，掀起科学神秘的面纱，让小眼睛能好好欣赏她的美。

继上个学期的“疯狂鸡蛋”主题后，这个学期孩子们又将迎来哪些新知识呢？只见老师在黑板上写上一个大大的“水”字，孩子们惊奇地瞪大了眼睛。不说不知道，这“水”里还藏着好多科学知识呢，这个学期的课程，都将围绕“水”来展开。

上课铃一响，小朋友们就沉浸在了科学的世界里。每个班级自由选择教学内容，开展得有声有色，你看：有的教室里，老师正往烧杯里滴进墨汁，比较冷热水中墨汁扩散的速度；有的教室里，大屏幕上正播放着如何利用冰的融化制作好吃的冰淇淋；有的教室里，小朋友正在绘声绘色地描述着油锅里滴进一滴水的爆炸式情景；有的教室里，师生一起聚精会神地看着烧杯里的水在某种神奇的力量下一点一点往上“走”......

活泼的课堂，欢乐的孩子，在充满浓浓好奇味儿的40分钟里，一声声稚嫩的追问让学习不再是一个捋着长须、黑白分明的老先生，而变成了一个身着彩衣，挥舞魔法棒的仙子姐姐......

短短的40分钟过得很快，兴致盎然的小朋友们三个一群、五个一伙聚集在一起，有的在白纸上困惑不已地画着图案，和伙伴争论着什么新知识；有的指手画脚描绘着脑子里的新点子，生怕自己解释得不清楚；有的聚精会神在本子上记下老师在黑板上写下的每一句话，要回家“研究”；有的还不过瘾，索性自己向老师借来实验器材在讲台上自己当一回“小科学家”......

每一次上过科学课后的晚上，是华润老师最幸福的夜晚了：一张张熟悉的小脸，满脸自豪地高举自己做成功的实验，被爸爸妈妈用相机记录下来，就像盛开的小花在群里一朵朵绽放；也像嫩生生的新芽一棵棵破土向上。

那是科学的芽芽在长大。