11月12日上午，局小教育集团华润小学低年级的数学老师们汇聚一（6）班，围绕备课组小课题“小学低年级数学课堂互动模式的个案研究”展开本次数学教研活动。

华润小学新教师殷青云执教研究课《连加连减》。殷老师从10以内的加减法入手，自然引出连加连减的算式，引导学生感悟计算顺序，掌握算法，并且学会用连加连减解决实际问题。整节课脉络清晰，板块分明。

课后，备课组长王小霞老师组织大家展开了热烈的讨论。殷老师亲切的语言，和蔼的笑容吸引着孩子们主动参与课堂互动，师生互动气氛热烈。同时，殷老师注重课堂管理互动，不仅维持了课堂教学的良好纪律，也引导孩子们逐步养成听课常规。最后，王小霞老师提出，生生互动也是课堂互动的重要类型，老师需要适时、适度“少说话”，让学生“多开口”，通过小组互动等形式展开生生互动，丰富课堂互动的类型。作为新教师，除了虚心向师傅请教，吸取有经验教师的教学理念之外，还要有自我反思意识。在师傅的帮助之下，新教师要进行自我思考，提升自己对于教材的解读能力和对课堂的把握能力，这样才能渐渐形成自己的教学风格，有所创新，而不是一成不变的模仿。

每一次教研活动对老师们来说都是一次共同学习、成长的好机会。相信通过这样一次次的历练，华润的数学课堂一定会焕发出更大的生命活力，孩子们可以享受到更好的教育生活！