华润“阳光课程”的运行已步入正轨，顺利实施两个星期以来，给华润校园带来了勃勃生机。“阳光课程”的主人是华润的学生、家长和老师，他们在“阳光课程”的照耀下获得了怎样的体验，发生了怎样的变化呢？让我们带着这些疑问走进他们，来瞧一瞧华润“阳光课程”下的众生相。

学生：满怀期待 快乐参与

“阳光课程”下的学生是快乐的。每周二下午的选修日“巧手与创意”课程、周四“运动与健康”课程、周五综合日课程，对孩子们的吸引力是超乎想象的。每到开展课程的当天，每个孩子的脸上都洋溢着期待与兴奋。他们享受着“阳光课程”，全程快乐参与，积极体验。瞧，一（2）班的胡戈报名的是“变废为宝”和“足球”，他正在为本周的选修日活动做准备呢。按照通知，他带全了水彩笔、双面胶和剪刀，在教室外面排着整齐的队伍，跟随课程老师来到了专用教室。只见他在老师们的指导下，小心翼翼地剪着彩纸，画上可爱的图案，认真极了。慢慢地，一朵漂亮的太阳花就在胡戈的手上绽放了，拿着自己的成品，他笑得可灿烂啦！周四下午，胡戈穿着运动服和运动鞋，准备跟随专业老师踏上足球之旅啦。他聚精会神地倾听着老师讲解射门的要领，终于轮到自己上场了。只见他调整好角度，快速用足弓踢到足球底部，“嗖”的一声，进球啦！胡戈开心地跳了起来，射门成功的喜悦感染到了现场的每一个人！

家长：精心准备 全力支持

“阳光课程”下的家长是幸福的。华润家长义工社的家长们对于“阳光课程”可谓全力支持，献计献策。他们为了孩子们的成长不遗余力，竭尽所能，他们在和孩子共同成长。能够参与、见证、助力孩子们的成长，这对于家长来说，就是最大的幸福。每个参与活动的家长都为了课程的顺利实施精心准备着，从教案的设计、教学的进度到课堂纪律的维持，无一不在他们考虑的范围之内。一（1）班程紫晔小朋友的妈妈是“巧手与创意”课程中“超轻粘土”课程的负责人，她正在为本周的课程实施精心策划着呢。程妈妈已经对一学期的教学计划做了全局安排，每次上课前她都备好了详细的教案，提前候课。瞧，程妈妈为了关注到每个参与的孩子，正在专用教室给小朋友们安排新的座位呢。程妈妈让孩子们围坐一圈，这样就能照顾到每个孩子，及时给予指导。本周程妈妈教孩子们制作可爱的手工笔，她先给孩子们讲解制作的方法，还在黑板上画了简单易懂的示意图，方便每个孩子理解。在孩子们具体制作的过程中，程妈妈来回巡视，关注每一个孩子。看到孩子们自豪地展示着自己的成品，程妈妈幸福地笑了。

老师：统筹规划 尽心督导

“阳光课程”下的老师是充实的。华润的老师们和每项课程的负责人积极沟通，统筹规划，切身参与到每项课程的实施。每周二和周四下午的选修日课程，华润校园里都少不了老师们认真巡视、尽心督导的身影。她们或是积极巡视每项课程的开展，或是及时给授课老师提供帮助，全程维护课程的顺利进行。每周五下午的综合日活动，更是少不了老师们的精心筹备。这不，继上周举行“水与我们”的讲座后，孩子们正在参与“节水”的主题班队课呢。只见一（1）班的陆老师先给孩子们播放了精美的PPT，孩子们深深地感受到我们的生活离不开水，同时很多地方缺水严重。接下来，孩子们在陆老师的带领下热烈地讨论了学校和家里存在的浪费水的现象，并集思广益提出了节水措施。陆老师还在班级里设置了节能岗，并以“小宝贝”为奖励，激励孩子们争做节水小达人。这样一堂精彩的班队课，之所以能让孩子们受益匪浅，在很大程度上取决于老师们事先的精心准备。为了“阳光课程”的有序运行，华润的老师们始终在充实地忙碌着。

“阳光课程”这道绚丽的阳光已经洒遍华润校园，华润的学生、家长、老师都沐浴在这温暖的阳光下，他们在共同成长。这就是“阳光课程”下的众生相。我们相信，随着“阳光课程”的深入开展，参与其中的每一个人一定能够拥有更多收获！