2018年1月2日下午，局小综合组在2201室举行了“我的教育教学新创造” 展评交流活动暨综合学科组优秀展评选拔。这次交流活动由各学科选派一名优秀代表参加，选手们依次上台展示自己的“教育教学新创造”，流畅的语言、亲切的体态、精彩的内容赢得了全体老师们的称赞。

      第一位演讲者是信息组选派的王伟老师。他的主题是“我的教学新创造”再出发。他以当下最热门的创客教育为抓手，首他从解读学科的“核心素养：信息意识；计算思维；数字化学习与创新；信息社会责任”和课程目标入手，介绍了信息组对课程内容结构的整体架构以及引人遐想的未来前景。老师们听得津津有味，不时给予热烈的掌声。

第二位演讲者是来自于科学组的李波老师。她的主题“为爱而生，因智而能”，特别富有诗意同时又涵义深刻。李老师利用智能化学习工具培养创造力的话题，一下就抓住了在场各位老师的注意力。她将过程分成了三个阶段，第一阶段：源自生活，用心筑梦；第二阶段：关爱他人，为爱追梦；第三阶段：放手实践，因智圆梦。三个阶段的描述层次分明，思维清晰。让人不禁感叹科学老师身上具备的理性思考的能力真强大。

第三位演讲者是音乐组的单琰老师。有别于前面两位老师的讲述，她以视频的方式来展示的。单老师首先总结了音乐以团队的力量进行的民歌专题研究的历程。接着娓娓道来确立这个专题的是源于曾经上过的一节新基础研究课——扬州民歌《杨柳青》，而这次整个音乐组的教育教学新创造也恰恰是源于大家对民歌教学的热爱。而后她针对两堂研究课《其多列》和《锣鼓歌》，以扎实开展的课堂实践为内容，展开了深层次的教学研讨。音乐组新颖的展评方式令大家耳目一新，引发了大家的共鸣。

第四位演讲者是美术组的黄一平老师。黄老师以美篇图文并茂的方式来呈现她的创造成果。围绕材料创意汇，她给大家展示了一幅幅学生的精美作品，并且生动的描述了制作方法与过程，比如说石头画、纸浆画、彩泥作品、钉子画等等。教师的奇思妙想结合学生创意无限的作品呈现，在场老师无不发出啧啧赞叹之声。

最后一位演讲者是体育组的顾伟峰老师。他的主题是“体育教学怎么样做到有效”。针对于这个主题他讲述了四点：一、教师要善于反思，反思是一个自我调节，提高学习能力的有效根据；二、要重视教学的细节；三、提高教师的专业素养；四、构建发展性成长体系。别看顾老师有着粗线条的外表但心细如丝，一句句掷地有声的讲述听得与会老师们频频点头。

五位老师的生动演讲获得了大家的一致好评，犹如头脑风暴引发了大家新一轮的思考与探索，各学科老师争着发表自己的感受、点评。金建雯老师说每位老师的展示都十分精彩，作为一位综合实践老师她由衷的感到佩服。科学徐诚老师点评意见：李波老师准备得很充分，但是时间略长；美术黄老师的作品让人眼前一亮，大开眼界。钱滢老师说李波老师的演讲紧扣主题，黄老师的演讲,学科特色鲜明，作品丰富，令人惊艳。常超男老师觉得美术组的展示形式多样，科学组的展示案例丰富。欧园明说印象最深的是王伟老师，他的内容非常有技术含量，李波老师的总结十分到位。周丽玲老师说李波老师和王伟老师的内容都很高大上，美术学科形式多样、有创意。

最后大家一致推选科学组和美术组作为综合学科的代表去参加校级“我的教育教学新创造”展评，期待他们在全校老师面前的精彩亮相，预祝他们取得好成绩！