2018年6月27日，局小数学组全体成员齐聚2301研讨室，进行期末质量分析交流研讨会，会议由吴小薇主任主持。

一、透过数据看本质，关注学生发展力。

第一版块，吴主任呈现了期末测试相关数据，并以此为切入点，对各项数据进行了横向和纵向的分析，既带着大家从中寻找提升点，也进行了反思剖析，寻找新的生长点。

吴主任指出，在教学中，我们要持续关注学生的发展力，要努力做到以下几点：试卷编制要难易适当，考查学生的综合能力；在日常教学中要加强提升学生的关键能力；老师们要继续加强集体备课，提倡“每日课后闲聊制”，随时随地反思重建，促进学生的持续发展。

二、透过教材看亮点，关注数学发展。

第二版块，每个备课组围绕“义务教育小学数学教学使用建议征求表”积极讨论，畅所欲言。从“综合实践活动”的有效性到“文化拓展活动”的思想性，再到“你知道吗”的发展性，每个老师都结合自身的教学实践进行了细致、深刻的反思。日常教学实践是否可行？是否能体现数学的结构性、灵活性？是否能提升学生的数学能力……这些成了老师们对教材的关注核心。最后每个备课组进行了主题汇报，形成了文本性资料。

本次教研组活动立足学生基础，促进学生能力提升。每一句讨论，每一句发言，都彰显着局小教师对生命成长的真切关注，对学科育人价值的深入思考。