2018年3月17日，春光染绿了局小校园，周末的局小也热闹了起来。原来今天是局小家校品牌“心灵之约”春学期的第一次活动。我们的老朋友国家二级心理咨询师、常州市心理学会咨询专业委员会副主任、常州开放大学讲师孙和英给家长们带来了主题为“激发孩子的学习兴趣”的互动讲座。

主讲者孙和英老师，发挥心理专业的特长，深入浅出地将阐明，孩子的学习兴趣是天生的。家长家长不能打击孩子的学习兴趣，要张驰结合，多给孩子一些独立的生长空间。在孩子学习时应多给予鼓励，不给孩子贴标签。学会用正性的罗森塔尔效应来激发孩子的学习兴趣，多表扬，少批评。鼓励家长要想一切办法来要维护孩子的学习兴趣，给孩子一些内驱力，应该让孩子感受到学习给他带来的成就感，用精神上的表扬代替物质上的奖励。要激发孩子的学习兴趣时不能揠苗助长，还要给孩子与年龄相适应的生活。让孩子体验到那个年龄段该有的学习兴趣和学习压力。家长此时应言传身教，与孩子一起学习，营造良好的学习氛围。轻松有趣的方法是培养孩子学习兴趣的法宝，孙老师建议家长用联结记忆法、编码记忆法、意义记忆法等对孩子进行辅导。

苏霍姆林斯基说“不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人”学生学习的动力源就是学生自身的兴趣。重视孩子学习兴趣的培养，是家长和老师共同的目标与责任，用合适的方法促进孩子的学习，孩子的学习才能不断进步。