冬雪初融，阳光普照，英语组的学科质量分析会议在暖融融的会议室里展开了。会议的主题为“收获美丽心情”，整个会议分为三个版块：

2017，我们肩并肩

杨丽华主任首先通过具体的数据，跟大家介绍了全校和各年级在本次期末考试中的情况，详细分析了各年级的取得成绩以及命题建议。杨主任提出变革并不恐惧，关键在于相关能力的培养；阅读能力培养要从课内走向课外；写作训练要持之以恒，既要夯实也要巧妙减负；加强命题研究，多学习，多思考。接着教研组长刘宝杰老师与大家一起回顾了这一年的师生发展情况并分享了新愿景。多多的收获象征着过去一年英语组教师团队的不懈付出与努力，满满的期待预示着新的一年英语组教师将一如既往，再创佳绩。

我们是智慧的备课组

四位备课组长对本学期的各自备课组的研究进行了汇报。三年级的主题是“思维，让梦想起飞”，备课组长苏惠平老师虽然年轻，她从课堂和课前如何培养学生思维的严密性、灵活性和发散性三方面重点阐述，娓娓道来，向大家介绍了三年级起始阶段英语教学的特色，以及我们提问研究在低年级开展的现状。四年级陈静老师汇报的主题是“扎实常规、拓展阅读、激励分享”，扎实常规，让课堂教学成为孩子学习的主阵地；拓展阅读，让绘本阅读丰富孩子的英语学习；激励分享，让每次交流都发挥更大价值。五年级朱海燕老师的主题是“做更好的我们”，朱老师首先对于本次的期末考试情况做了比较具体的分析，总结今后的努力要“功在平时”，同时，对于五年级的绘本教学进行了交流：精选绘本，激发学生阅读的兴趣；利用绘本，引导学生参与阅读；给予平台，让学生展示交流。六年级宗春芬老师的主题是“依托单元主题的课外拓展阅读”，六年级备课组认真研究分析质量调研题型，总结出提高学生阅读理解能力的具体做法：发挥课堂教学的主渠道作用；指导学生掌握基本的答题技巧；全员积极行动，认真命题出卷。

左颖老师和陈艳老师深受学生喜爱，教学质量优异，她们分别作了自己平时教学中的一些经验的分享，让老师们受益匪浅。

从一棵树到一片林

最后杨丽华主任作了“以学习为中心——培养学生英语提问能力”的专题交流，相信每一个孩子都可以擦出问题的火花 ；从一个板块到一个单元的挑战 ；节点活动，绽放研究成果之花；树木成林必收获经验与成果。

在一个学期的工作和生活中，英语组收获满满，喜事多多。更是有不少值得感动的人和事，杨主任带领大家一起回顾和总结，感谢与感恩，相信来年英语组一定充满激情，建设更美丽的教研组！