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“厘米”上的思索——记数学学科“同题异构”专题教研活动
发布时间:2017-10-30   点击:   来源:   录入者:

10月10日下午,阳光明媚,局小教育集团各校区的数学老师们欢聚在局小教育集团中山校区,开展了数学学科同题异构专题教研活动。
    本次教研活动由华润校区数学组的两位青年教师龚怡、谢露老师执教内二年级上册《认识厘米》。龚老师的课设计很有层次、环环相扣、循序渐进,亲切生动的语言让整堂课都充满了活力;谢露老师的课思路清晰,她注重教学活动的开放性,充分培养了学生的动手实践与操作能力,带领着我们的小龙娃们通过看一看、量一量、画一画等活动深切地认识了厘米。课堂中老师与学生积极互动,摩擦出了思维的火花。

课后,周校长以及全体数学老师们研讨热烈,积极交流自己的想法与思考。在交流中周校长结合两位老师的课,从大问题的设计、小结、过渡句的设计等方面向青年教师传达了她的想法,也对大家提出了殷切的要求与希望,带领全体教师共同成长。

最后一个环节,张勇卫老师开展了《如何撰写论文》的专题讲座。他围绕着论文的写作要素与操作以及论文的选题两方面进行了解读。张勇卫老师亲切地指出,论文的撰写要紧紧围绕一种理念、两条路径、三个原则展开撰写。
    专家的点拨让老师们豁然开朗,收获满满,相信我们的老师们会在专业化前进的道路上,不断进步、不断成长……




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