2017年5月3日，苏州市吴中区乡村骨干教师培育站的教师一行四十余人，在苏州市吴中区东山实小吴金根校长的带领下，来到局前街小学，参观了局小本部校园，听了三节课，并听李伟平校长做了《儿童成长节律课程》的讲座。

上午，局小教师展示了三节课，嵇文佳老师执教了二年级的语文课《“闪光的金子”》，她重点关注课文的识字与朗读，借助集中识字和随文识字，将本课容易读错的多音字、难理解的生字词教学巧妙地融入课堂情境中，潜移默化地引导学生学会多音字“音随义走”、结构法识字、联系生活识字等识字方法。在朗读指导时，嵇老师由浅入深，从词到句再到段，由扶到放地指导学生朗读好难读的段落。嵇老师看似随意，实则精心的设计，以及亲切灵动的教学让课堂充满了活力。

陈婧诚老师执教了三年级的《小数的初步认识》，教学体现了“结构”教学中的基本策略与路径。她从学生已有的测量经验入手，以此打开学生的思路。“结构”体现在对“数轴”引入的认识，本节课中对于一位小数的认识是由直接经验与数轴的抽象分析结合起来的，形成了“数形”结合的认识思路。“结构”还体现在后续对二位小数认识的打开，教师借助数轴上的点的描述，从抽象的线的平均分中，较为直观的帮助学生打开思路，一步一步引导学生对小数产生更为直观的认识。

周丽老师执教了四年级的《Unit 8 What’s the matter?》。四（6）班的学生在周老师循序渐进的引导下，能在真实有趣的生活情境中进行扎实有效的操练，正确灵活地使用电话用语，关心生病的朋友。这堂课良好地展现了局小老师和学生的素养，反映了局小老师的和善悦纳，学生的自信大方，课堂的真实开放。

李伟平校长向老师们做了《“生命关怀”理念下的“成长节律”课程改革》的讲座，介绍了了学校立足于“生命关怀”教育理念，变革管理方式、行走路径，为局小每一位师生进一步完善与丰富教育新生活的故事。对学校立足国家课程，新开发的节气活动、游历课程等进行了重点介绍。

老师们对学校的课改实践非常感兴趣。吴金根校长说，他们参观了校园，感受到了局小文化的精深，听了李校长的报告，深切感受到局小教育是指向人的，指向教育本真的，指向学生发展的。局小取得的成绩与优秀的团队分不开，与学校“生命关怀”的办学理念分不开。他们表示深受启发和震撼，引发了作为教育管理者的思考，收获很多。