12月19日下午，“新优质学校”评估专家组一行在姜明红副校长的陪同下，深入局小课堂，对局小的课堂教学情况进行考察，分别于少年宫校区和中山校区聆听了各个级别的教师共计8节课，8节课涉及到英语、体育、音乐、科学、品德以及综合实践学科，覆盖各个年龄段教师，有学校普通教师，也有学校的中层干部。局小的课堂“真实开放”“结构灵动”“综合生长”，具有明显的局小的课堂特质，给专家组留下了深刻的印象。

在一楼电教馆，学生的“冬至大本营”的活动也得到了专家的赞赏，通过孩子的展示，让专家清晰地感受到学校四季课程的魅力，孩子们娓娓朗诵冬至的谚语、儿歌，跳起了节日里欢乐的舞蹈，唱起节日的歌谣。学生的活泼开朗，自信大方淋漓尽致地展现在专家的眼前。

15:20，专家组全体成员观摩局小教师论坛，老师们就《课程改革背景下教师角色的转换》这一主题进行讨论交流，老师们从对学科的认识谈到对学校“儿童成长节律”课程的认识，从认识层面的转变谈到行为层面的转变，在学校课程的实施中，老师们从一个课程的实施者，变成为课程的设计者策划者；从一个课堂的指导者，变身为与学生共同研究的合作者；从学生的信息源变身为学生的信息平台。教师在不断的角色转换中进一步明晰课程的实施，进一步发现学生的特长，为学生的创造发现提供了更大的平台。学校的教师论坛得到了专家组的一致肯定，赞赏局小人勇于进取，敢于创造，在课程改革中勇力潮头，破浪前行。