局小集团一年级期初衔接课程（三）：游园寻宝日

今天是开学的第三天，第一天“开心伙伴日”小龙娃们发现自己有一张勇敢的小嘴巴，第二天“合作的挑战日”知道了自己的双手是个宝，那今天小龙娃们又会发现自己身上有什么宝呢？让我们赶紧走进局小教育集团一年级第三天期初衔接课程：游园寻宝日。

班级寻宝——猜猜猜

“猜猜他是谁”。在过去的两天里，小龙娃们认识了许多新朋友，那彼此之间熟悉了吗？看，他们正在仔细观察同伴之间的特征呢！“找找看戴眼镜的绿衣服小朋友是谁？”“瞧一瞧梳着两个小辫子的小女生是谁？”在游戏中，小龙娃们开心快乐的一天就这样拉开了帷幕。其实明亮宽敞的教室里还藏着许多不会说话却本领很大的“朋友”呢！“请小朋友仔细观察我们的教室，然后用最响亮的声音告诉我你都看到了些什么？比一比，谁的眼睛最闪亮。”小龙娃们听后各个睁大眼睛四处巡视，生怕漏了教室里的新“朋友”。美丽的教室里，既有朝夕相处的同学，又有默默无闻却本领很大的“朋友”，它将陪伴小龙娃们一起学习新知识、新本领。这么多新朋友的陪伴，让小龙娃们迫不及待地展开洁白的纸，拿起五彩的笔，将美好的教室永远留在纸上。

校园寻宝——找找找

上午教室里的宝贝让小龙娃们喜悦不已，快来瞧，下午校园里还有更多的财富等着他们呢！

“小朋友们，马上我们就要出发去校园里寻宝啦！”小龙娃们各个激动不已，在宽敞的操场上仔细搜寻，安静地走进教师办公室、美术教室、音乐教室、演播室寻宝，他们还探索了洗手间、茶水间，每个地点都藏着一张神秘的任务卡，小龙娃们团结一致、克服困难，顺利地完成了每一项挑战。小龙娃们在活动中树立起了安全意识，在过程中感受到了童年的天真快乐与学习中的趣味性与挑战性。

“校园寻宝”结束了，可是小龙娃们的“寻宝”还没有结束呢。有的小龙娃赞叹校园的干净美丽；有的小龙娃与老师、同学畅谈自己寻宝的感受；还有的小龙娃拿起彩笔绘制校园寻宝图，想让自己的爸爸妈妈也来寻宝。快乐刺激的“游园寻宝日”，小龙娃们用自己闪亮的眼睛更深入了解了同学、教室，熟悉了校园环境，在游戏中玩有所学、乐有所思。