从清新的春天走入蓬勃的初夏，局小教育集团的小龙娃和老师们在丰富的学习和活动中取得了新的收获。2016年5月11日下午，局小集团各个校区的老师们齐聚一堂，举行了一场期中阶段总结会，在总结中分享收获，感悟成长。

姜明红副校长着眼全局，从教学入手，为大家进行了阶段性综合调研情况的反馈。她通过多重视角、不同维度，对刚刚结束的阶段性调研进行分析比照，以更全面具体地对调研情况进行反馈。她以语文、数学、外语三门学科为主，重点分析了这些学科的命题思路，并提出了指导性的发展建议，同时，还对各年级的数据情况进行了深入挖掘和有效的反思总结，为下一阶段的综合调研指明了方向。

许嫣娜副校长以局小精彩的学生活动为立足点，与大家分享了春游、游学和运动会的活动设计、过程体验和感悟收获。我们的春游不仅让孩子们体验到了活动过程中的乐趣，还在活动后的诗歌创作中提升了语言表达能力和创造力。我们的运动会在大家的齐心协作下办得有声有色，充分展现了局小的多元文化和班级特色。我们创新的游学活动结合了各年段的特点设计主题，老师和家长形成合力，引领和陪伴孩子们体验了独特的校外成长经历。许校长娓娓的讲述让我们感受到了局小版“欢乐颂”的惊艳，更让我们感动于局小老师们的奉献、创造与合作精神。

耿群志副校长则是从常规入手，老话“新”谈，别出心裁。她以独到的思考将常规解读为一种文化，局小在生命关怀教育理念指导下，一直坚持在常规保障和创新发展中找到平衡。局小教师的常规文化不仅体现在值日时的及时到岗，认真履职，还融入到日常教学中，用规则育自觉，以慧心育创造。习惯并非一日成，常规显见千日功。耿校长的严谨与认真让老师们深深感受到：常规养成贵在落实，重在坚持！

最后，李伟平校长对会议进行了深度总结，并对局小下一阶段的工作进行了启发性的指导。他肯定了局小集团卓著的教学成果，指出了我们要将常规转化为教养，提升为文化自觉。他为丰富多彩的学生活动给局小龙娃创造了教育新生活而喜悦，也殷切敦促老师们在开展活动的同时，严守教学质量的生命线。他还引领局小老师们展开创新实践，向老师们推介的“儿童成长节律课程”——学校课程的时序再构与有效实施给大家带来了崭新的思考与前进的动力。

期中的反思与总结，是为了让下一阶段的教育生活更加充实、丰富、精彩。局小的老师们在总结中积淀，在反思中成长，在创新中前进，必将让接下来的教育历程在盛夏时光中愈发灿烂。