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局小教育集团数学青年教师课堂练兵活动:在课堂中有效磨练,在交流中收获成长
发布时间:2016-05-12   点击:   来源:   录入者:

4月10日下午,局小教育集团开展了数学青年教师课堂练兵活动,全体数学老师们在吴小薇主任的带领下齐聚华润小学,认真听课,积极交流。华润小学执行校长杜英姿校长也参加了活动。

活动首先由凤凰校区的刘佳老师和华润校区的沈虹老师分别执教了一节研究课。第一节是刘老师执教的一年级的《两位数加一位数》,刘老师精心设计,先教学个位上数字相加是整十数的两位数加一位数的加法,再教学个位上数字相加是十几的加法,由易到难,结构清晰。在计算过程中注重学生对算理的理解和算法的多样化,学生思维能力得到很大提升。在课堂上,还关注每一位学生的发展,整节课学生都能积极参与到学习过中,学习氛围很浓。第二节课是沈老师执教的《认识角》,沈老师从生活实际出发,引导学生自主探究,从具体到抽象,让学生通过分类的活动,形成对角本质的理解。并通过有针对性、层次性的练习,让学生通过看一看、找一找、画一画等活动,丰富对角的认识。

接着,老师们对今天的呈现的两节课进行了研讨。先是上课的两位老师对自己的教学进行了反思,阐述了自己的教学设想,反思了课堂中的不足之处。在场的每位老师,都分享了本次听课的收获,肯定了两位老师的精彩呈现,也纷纷提出了自己的一些想法。互相的聆听,精准的点评,使得在场的青年教师们对课堂的把握更加精准,对未来的成长更有信心。

最后,吴主任对两节课进行了点评。她肯定了两位青年教师勇于尝试、提升自我的态度。她以两节课为例,通过具体的课堂环节,肯定了两位老师课堂中的成功之处,刘老师紧扣书本,挖掘教材,沈老师教学过程展开逻辑性强。同时,她也提出了一些指导性建议。指出:一、每位数学老师对于每节课都要认真设计好板书,板书要有条理性。二、要有创新意识,课堂中对资源的处理和已经研究过的成熟的课,我们可以大胆创新。三、要有研究的眼光,在平时的教学中,我们可以有意识选择某一个点进行研究,例如可以对每节课的教学过程的展开逻辑进行研究。最后,她还对青年教师们提出几点希望,她希望老师们能每天坚持阅读,多做题,练好粉笔字,扎实基本功。吴老师的精彩点评让在场的每位青年教师都受益匪浅。

每次教研活动,都是一场智慧的盛宴,每一次的亲身实践,都是一次成长的历练,可谓收获颇多。相信,局小教育集团的数学青年老师们能吸取课堂练兵的能量,奋力前行!


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