4月6日,上午第三节课,局前街小学语文三六年级备课组的老师们齐聚六(1)班,开展本学期语文教研组第三次联合教研活动。本次教研活动围绕类文对比阅读专题展开。郭苏珺老师为大家呈现了了一堂精彩的课——《原著的精彩》。
课堂内容充实,气氛活跃。郭老师前期让同学们自读名著,她发现大家的注意力集中在主要角色身上,忽略了环境和反面人物。因此这节课郭老师带着同学们品读原著中的环境和反面人物白骨精,引导他们关注这些容易被忽略的精彩。郭老师引导同学们抓住人物的语言、外貌、神态等,感受白骨精的形象,让孩子们对于白骨精有了更丰富、更深刻的认识。
下午第一节课,全体三、六年级的语文老师们齐聚六年级语文办公室,对上午的课进行点评。首先,郭老师回顾了上午的课,讲述自己的授课思路、反思不足之处。接下来其他老师对郭老师的课进行点评。杨丽铭老师认为郭老师首先能在文本解读中发掘教学价值,在对比阅读中明晰写法,在语言实践中内化语言,让同学们在对比阅读中发现原著中别样的精彩,在对比中总结人物的形象,提升了同学们阅读小说和把握人物形象的能力。
在三、六年级的联合教研活动中,每一位老师都积极参与活动,授课教师认真备课、反思课堂,听课教师积极点评提出建设性意见,活动氛围热烈。相信在不断积累类文教学案例的同时,类文教学研究一定会更上一层楼!