研究是美丽的，研究并收获着。在刚刚结束的2016年天宁区中小学“研究性学习”优秀成果评选活动中，我校报送的来自五年级的《关于“寻找抗战足迹”的调查与研究》和六年级的《营养早餐GO GO GO的调查与研究》二项研究成果获得了天宁区评比一等奖的好成绩，并名列前茅，这也是我校连续四年在市区级中小学研究性成果评比中获此殊荣。

综合实践课程作为一门“能力取向“的课程，因其具有自主性、体验性、探究性及创新性的特点，成为了我校课程改革与发展中的核心。近几年来，局小在综合实践课程推进中，积极与学校传统活动、主题活动及节律课程等有机融合，通过活动让学生学会体验与实践，通过科学发现让学生学会探究与创新，进一步激发了学生兴趣，彰显了学生个性。同时，在课堂教学中通过激发学生内驱， 注入研究新元素，让每一位学生成为活动的主体，让综合实践活动课堂变得灵动、智慧和精彩。

研究性学习成果的获奖既是一种肯定，也是一种鞭策，更成为我校学校综合实践活动课程发展的助动器。相信在老师们的共同努力下，通过开发、整合、创新一定会让综合实践活动课程这门“艺术”愈发彰显其独特的魅力，让每一位学生能拥有一双发现的眼，去开启人生好奇探究之旅！