新学期伊始，五年级的孩子们带着元宵节的祝福来到学校。在上午半天的元宵庆祝活动之后，孩子们开始拿出自己的成绩报告单，回顾自己过去一年的成长，翻开自己的雪花手册，分享自己的寒假生活经历。

由于年前天气的原因，致使休业式未能如期开展，因此成绩报告单便成为本学期期初衔接课程的课程资源，学生看着成绩报告单中的评语，回顾着自己过去一个学期的成长历程，交流着自己成长历程。学生们在过去的经历回顾中渐渐明确了新学期的方向。

寒假生活是多姿多彩的。新学期见面，学生们已迫不及待地向自己的同伴交流自己的寒假生活，有的孩子回老家过年了，一大家族团聚，其乐融融；有的孩子外出旅游了，又增长了新的见闻，拓宽了眼界；有的孩子参与过年年货的办置了，感受到浓浓的传统年文化。大家在小组内分享着，在全班交流着，回顾意味着新的成长，孩子们在思想碰撞中感受到成长的魅力，对新学期生活充满着渴望。

在元宵的祝福中，他们亲手编织起了中国结，穿、绕、结、勾等等手法绕出了一个个喜气洋洋的中国结，满载着新春的祝福，凝结着局小新学期生活的希望。相信孩子们在新的学期一定能茁壮成长，扬帆起航。