1月14日和15日两天，期末展评课程进行到展示创造本领阶段，五年级小龙娃们此次研究的主题是“新材料与未来住房”，同学们从研究新材料到畅想未来住房，从认识材料到尝试使用材料，再到利用废旧材料制作未来住房模型，孩子们在两天的自主研究中，充分发挥了自己的主动学习能力和大胆想象能力。

在自主研究中，孩子们充分感知了新型材料的特点，有的新型材料环保、有的新型材料呈现高科技，孩子们分成多个小队，针对某一种新型材料做出自己的主题研究。通过相关视频介绍，感受到未来住房呈现高科技与环保型的特点，不禁为人类大胆的想象与创造所折服。

在前期自主研究的基础上，孩子们大胆想象，畅想未来住房的样子，有的孩子将未来住房想象成海底住房，有的想象成空间住房，也有的孩子深感当前环境质量的恶劣，将未来住房设计在大树之上。孩子们畅游在想象的海洋之中，但同时他们也认为未来住房一定是智能化的，因此“人脸识别器”，“居住环境模式调控”，“自动生活料理”等等，都是孩子们所热衷的未来住房发展方向。

两天的研究，局小五年级的小龙娃们的研究兴趣已不仅仅停留于头脑风暴、平面设计之中，他们更期盼将自己的想象变成可触摸的真实，但由于能力的有限性，孩子们更多地只能利用废旧材料加以替代，但他们同样做得妙趣横生。

15日下午半天时间，五年级邀请到五（1）班家长，同济大学建筑学博士唐玮，给所有五年级学生做了一次关于“新材料与未来住房”的报告，唐博士指出未来建筑的发展方向则为环保，利用一些新型环保材料建成环保建筑，而建筑的形式则更趋多样化，太空建筑，海洋建筑等等，充分利用地球的空间，而尽可能地减少陆地资源的消耗。

在两天的研究中，孩子们受益匪浅，有同学已经开始拥有了当一名建筑师的梦想，相信这样的课程必将为孩子们的发展提供越来越多的可能性，放飞梦想，成就希望。