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局小集团四年级“科学探究课程”:小吸管,承受大重量
发布时间:2015-12-17   点击:   来源:   录入者:

吸管,这个在生活中司空见惯的东西,细细长长,看似柔弱无力。但通过局小小龙娃们巧手拼接,智慧转换,让小小的吸管也能承受大大的重量。这就是“科学探究课程”暨“局小科技节”上四年级同学的科技创新项目。

瞧,孩子们一个个神情专注,动作娴熟自然。大家以小队为单位,你负责连接吸管,我负责粘连接口,互相协作,每一步都进行得有条不紊。这边吸管结构是个有棱有角的金字塔形,那边却是个底盘扎实的长柱形,每一种结构都蕴含着孩子们无尽的创意与想象,大家也都在暗自铆劲,准备一决高下。时间在一分一秒地流逝,但小龙娃们依然屏息凝视,丝毫不敢怠慢。终于,到了最后揭晓答案的时刻,只见裁判老师拿着勾码,给每个小队裁定得分,根据大家的成绩,每班最终评选出了两队选手,参加年级吸管承重比赛的角逐。

     盼望着,盼望着,吸管承重年级比赛的脚步近了。来自每个班的“种子选手”们跃跃欲试,早早地来到比赛场地。铺开结构草图,连接旋转吸管,配合粘连结构……小选手们或专注拼接,或交流改进,整个比赛场地的气氛瞬间也紧张起来。裁判老师来回穿梭于各个小队之间,脸上不时露出赞叹的微笑。随着一个个创意十足吸管机构拼搭完毕,比赛结果也即将揭晓,最后,来自四(1)班的张静源、陈梓洋、徐垚获得了第一。

    孩子在欢呼中感受着成功的喜悦,但更为重要的是,他们体验到了创新的快乐,头脑风暴的智慧碰撞,将点亮每一个四年级小龙娃们的科学创新的心灵。

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