9月17日上午,局小教育集团综合学科组三年内青年教师们在在中山校区电教馆二楼会议室开展了成长团活动。开学已经第三周,在这段时间的工作和生活中,各位新教师或多或少都有些感受和困惑,在耿群志副校长的组织下,我们综合组青年教师开展了这次成长团活动。这次活动分为两大板块进行:
首先,由新教师交流工作的感受和教学遇到的困惑,短短二周时间,新教师已经逐步进入局小节奏,在感受着自己成长的同时也有一些困惑,总的来说主要集中在课堂组织方面:第一,课堂组织需要花费较长时间,综合学科课堂比较开放,活动多,这就导致了综合学科的课堂纪律需要教师花更多精力来关注,尤其是体育课在室外上课,不能维持课堂秩序甚至会影响到孩子的安全。第二,学生注意力较为分散,尤其是低年级的孩子,在课堂上很容易走神,这样就会出现互相讲话的情况,这样学生的注意力就会游离在课堂外。第三,评价语言比较单一,新教师在组织教学中遇到一些紧急情况难免会有些急躁,会批评学生,这并不是根治问题的办法。
其次,由三年内青年教师来交流自己工作的经验和感受。第一,有爱心,转变自己的心态,当孩子犯错误时,不要站在自己的立场上把孩子的错误当做课堂教学的障碍,而是要站在孩子的立场上,回忆自己的成长过程,这样就不难发现这些错误是孩子成长过程中必经的过程。第二,有耐心,综合学科的老师一般都会带很多班,会有很多学生,在组织教学的过程中需要有耐心,要善于发现每个班的特点,每个学生的特点,以表扬代替批评引导学生健康成长。第三,有慧心,这需要新教师多学习,多听课,听前辈们怎样进行课堂组织、如何抓住学生思维,如何评价学生,然后应用于自己的课堂实践中。
最后,耿校长给我们提出建议,要善于学习,多看,多听,多思;要有学生立场,对孩子有爱心、耐心和慧心 ,与学生一起成长。
新学期,我们一起出发!