2015年6月11日下午，局前街小学教育集团常州市龙城小学举行省级课题的研究展示活动，来自局前街小学教育集团各成员学校、新北区教研室各学科教研员、新北区各小学的一百五十多位教师代表参加了此次活动。

常州市局前街小学自成立教育集团以来，通过轮流互派相应数量的教师挂职任教、集团教研等形式，实现管理、师资等优质教育资源的共享，实现成员学校教育理念、学校管理、课程设置、教育科研、师资培养、教育评价等方面集团一体化管理。与此同时，集团积极鼓励和扶持成员学校在传承中创新，实现个性化、校本化发展。作为第一所成员学校的常州市龙城小学在集团的指导下，主动通过江苏省教育科学“十二五”规划课题《集团办学背景下成员学校校本教研的研究》，立足集团化办学资源，开展多途径、多形式的校本教研，有效提升了学校的师资和课程实施水平，办学五年多时间学校主动发展成绩喜人。

阶段总结 展现研究过程的扎实

下午1点，龙城小学课程教学部主任张勇卫老师代表课题组向参与活动的专家、老师介绍了课题研究情况，介绍从研究背景、概念界定、研究目标、研究进展、初步成效、问题与跟进研究六方面展开。课题组从调查现状开始，尊重教师主体需要，逐步完善集团化办学背景下新办学校校本教研机制；从项目申报管理开始，激活学科组织活力，分层探索集团化办学背景下成员学校校本教研的方式；从案例着手，在实践中不断创新，逐步生成集团化办学背景下成员学校校本教研策略，多元的研究策略，扎实的研究过程，给大家以深刻的印象。

集团会课 分享课堂教学的智慧

龙城小学的王紫瑾老师和局小王燕老师分别执教了儿童诗和科普诗，在两位老师诗意的引领下，孩子们把诗文变成了画面，在热情地师生对话中，孩子们敞开心扉，给课堂增加几许炽热；数学课堂更是一场“生命场上的狂欢”，龙城小学徐和萍老师、局小陈婧诚老师精心设计、循循善诱，在课堂中不断激发孩子兴趣，培养孩子动手、动脑的学习习惯，整个课堂轻松活泼，孩子们受益匪浅；龙城小学陈星焱和局小刘宝杰老师执教两节故事绘本课，一个以“magic”为主题稳扎稳打，一个“Tuesday lunch”课堂尽显大师风范；美术学科美在画，更美在境。析诗之境，画诗之美，局小的周丽玲老师从诗的意境出发，龙城小学江健老师则以iPad为平台，异曲同工，殊途同归，启发并挖掘了学生对于文字的形象思维能力，学生作品同样精彩别致；体育学科致力于技能学习游戏拓展研究，龙城小学吴明老师和局小欧园明老师重视运用讲解示范，层层递进地引导孩子学习技能，并有效运用游戏拓展学习，学生生动活泼的学习状态一次次被激活，课堂教学高潮不断。

汇报交流 彰显集团教研的力量

各学科主任和教研组长结合集团办学背景下的集团教研的具体个案作了交流：语文组扎扎实实开展备课组协同开展主题教研情况，数学组以集团学科导师引领课堂教学变革，英语集团协同开展课例比较式教研，体育美术集团项目合作式教研、跟进式教研……向大家逐渐展开了龙城小学各学科组扎实实施集团办学背景下的校本教研的心路历程。随后，上课教师进行了说课，听课教师围绕主题展开深入研讨。集团周志华副校长、戚秋月副主任、吴小薇副主任、金蓉、王静等老师在各学科研讨中作了精彩点评。新北区教研室主任万荣庆主任、薛辉副主任、薛国民老师和周文雅对学科教学改革和课题研究的深入实施作了引领。特级教师小语特级教师薛辉更从理论与实践相结合的角度给我们一起分享了他的智慧。局小教育集团李伟平校长参与了研讨，并表示局小教育集团将进一步打造合作研究、平等对话、知识共享的集团教研文化，为集团各校优质均衡和个性化发展提供强有力的保障。