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局小教育集团语文学科组教研活动:“研 赛”结合,在机制创新中激活专业发展内驱力
发布时间:2015-04-29   点击:   来源:   录入者:

427日,局小教育集团语文教研组开展了高年段学科教研活动,为即将赴天宁区参加小学语文青年骨干教师课堂教学评比活动的两位教师助力。本学期,局小语文学科教研组围绕着“区课堂教学评比活动”开展学科研究,组织老师们共同学习理论、设计教学、观摩课堂、评议课堂,“以赛促研,以研促赛”,一次次教研活动不仅给予参赛教师大力的支撑力量,也为每一位语文教师注入了新的研究活力,吹入了一股新的教改之风。

高段由杨丽铭老师和甘蓓老师承担骨干教师课堂教学评比。

杨丽铭老师身负重任,既承担一堂“杏坛杯”的课堂展示课,又要准备区里的课堂教学评比。但即便任务艰巨,杨老师依旧能淡定自若,分配好自己的课堂试教,在不断地探索中追求课堂的完美呈现。杨老师的一堂课《我和祖父的园子》,第一教时,一改以往的第一课时“集中教学字词和读课文”的教学方式,大胆地进行整体架构,根据问题选取“我和祖父”为本课的重点教学环节,随文识字、概括事情、学习语言结构、朗读对话、体悟情感并进行扎实的语用实践。借助教材,多角度地实现语文的育人价值,给人耳目一新之感。

甘蓓老师的一堂课《彭德怀和他的大黑骡子》,课堂中不仅引进了毛泽东诗词,引进了视频素材,更着眼于情感,依据两个问题“这是一头怎样的大黑骡子?”和“彭德怀和他的大黑骡子有着怎样的感情?”帮助同学们体会课文中的情感,体会人物的精神。甘老师更是借助于课堂中具体清晰的评价语言帮助学生多角度地思考,多层面地体悟。

两堂赴赛课,描绘出局小语文学科教研组的研究痕迹,更展示了局小语文学科教研组的研究成果,将比赛与研究有机结合的教研方式激活着教研组的生命力,唤醒着老师们专业发展的内驱力,相信有着全体局小语文教师的智慧付出,两位老师一定能再创佳绩,为局小增光添彩。

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