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局小教育集团一年级期初单元对话课程(二):发现与探索 成长与收获
发布时间:2015-03-13   点击:   来源:   录入者:

一年级的小朋友们在期初课程第一天的成长秀和雪花秀中展示了自我,在第二天上午的知识万花筒课程中了解了本学期各学科开展的丰富有趣的教学,接着欢欢喜喜地迎来了第二天下午的课程。

已经经历了一天半的期初课程活动,留下了哪些美好的回忆呢?老师们将期初课程中捕捉到的镜头一一呈现在大屏幕上,小朋友们边欣赏边感叹:“收获可真多!”有的小朋友又想起自己在寒假中坚持每天锻炼一小时,上学期跑步总是不达标,这学期肯定没问题;有的小朋友说自己学会了帮爸爸妈妈做家务,事虽小可是爸爸妈妈很开心,自己也觉得自己长大了;还有的小朋友从其他小朋友身上学到了不少,比如要帮助有需要的人、每天坚持读书等等。孩子们在回顾中再一次体会了成长。

本学期有一项活动是小龙娃们的人生关键点,那就是加入少先队。为了让孩子们了解队知识,树立成为光荣的少先队员的信念,老师们在期初课程中相机渗透队知识,为小龙娃们入队做准备。老师通过队前教育PPT,播放二年级哥哥姐姐入队时的视频,结合讲解,让孩子们在欣赏的过程中了解队知识,在动手做一做的过程中体会成为一名少先队员的光荣与自豪。小朋友们看着鲜艳的红领巾,心中的自豪之感油然而生,一(2)班的张欢昱小朋友说:“我真想早日戴上红领巾!”那么怎样才能成为一名少先队员呢?老师从“养成一个好习惯”和“改掉一个不足”两个角度引导学生交流、思考。孩子们你一言我一语,他们将自己交流的成果化作新学期目标写在了成长目标卡上,大家的成长目标汇集在一起,汇成了一棵成长树。

相信一年级的小朋友们定会朝着自己的目标努力,实现自己的目标,让成长树快快长大,小朋友们也茁壮成长。


 


 


 


 


 


 


 

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