1月29日是局小三年级的小龙娃们相声小品发现之旅的第三天。今天孩子们领略的是小品艺术雅俗共赏、针砭时弊和幽默风趣的独特魅力。

                      专题入手  了解其意

小龙娃们今天的发现之旅首先从小品知识的普及开始，老师们精心准备了专题讲座《如何演好小品》。本场讲座从小品的由来，小品的特点、当代代表作品和演好小品的九条条建议入手，深入浅出地为孩子们讲解了小品的有关知识。教师生动幽默的语言和师生间热烈的互动，一下子的使孩子们对小品充满了兴趣、充满了期待。

                   作品欣赏  感受其趣

第二板块的内容是当代小品代表作品的欣赏和评析。由于春节联欢晚会的媒介，小品作为不可或缺的节目在群众中非常流行。其滑稽、幽默的表演特色获得了观众的高度赞赏和认可，多年来留下了许多的优秀作品。老师为孩子们精心挑选了名家名篇巩汉林和赵丽蓉的《打工奇遇》，郭达、蔡明的《追星族》冯巩的《过把瘾》，也为孩子们收集了小学生自创自演的小品《装病》，既领略了著名艺术家的魅力，也感受了小朋友的童趣。小品是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。它的特点是用“笑”和夸张的语言反映事物、折射社会现象，孩子们不时发出哈哈的笑声，同时也从笑中受到启发和感悟。

                    创作跟进  体验其妙

尝试模仿和创作是小龙娃们非常喜爱的活动，第三板块就是小品的模仿和创作表演。班级里的孩子分成了若干个创作表演团队，每个团队先确定主题，讨论剧本，撰写剧本，老师在这个过程中是参与者和合作者的角色。师生们的智慧在这个过程中不断碰撞，诙谐幽默的潜质得到了发挥。老师指导孩子们推敲语言，把握小品短小精悍、贴近生活、幽默风趣的原则，音乐老师作为艺术指导帮孩子们加工小品中“唱、演”的环节，孩子们在这个过程中体验了小品艺术的奇妙之趣。

第三天的时间在小品艺术的殿堂中快乐地度过了，孩子们了解了小品艺术之意，感受了其趣，体验了其妙，收获良多，意犹未尽！