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局小教育集团数学教研组期末质量分析研讨
发布时间:2014-06-30   点击:   来源:   录入者:

    629局小教育集团所有数学教师齐聚二号楼一楼多媒体教室参加数学组期末质量研讨活动,此次教研活动由教研组长袁平平老师主持,活动分为三大板块进行。

首先,吴小薇主任总结了这一年来我们数学组开展的各项教研活动,从参加省级研讨活动到承办市教研活动,从热情参与区教研活动到联盟校之间的联合教研活动,从“新基础教育”现场研讨到迎接市综合督导,从每周的教研组活动到每月的备课组研讨日活动,这些丰富的活动给我们各个不同层面的老师搭建了平台,带来挑战的同时也带来了很多的机遇,有的老师在课堂教学中展示自我,有的老师在专题讲座中分享经验,有的老师在课题研究中感悟研究的乐趣。过程的体验,经验的积累,指导的精心,让我们数学组的师生们在多项比赛中获得佳绩,丰硕的成果使一年的付出与努力回忆起来变得格外甘甜。

新的课程标准中明确了“四基”的具体目标。本学期,数学组继续聚焦“基本思想”展开研讨,各备课组根据自己年级的情况交流了想法。一年级备课组结合学生的年龄特点,以教材内容为抓手,清晰准确地把握学生的养成教育目标,在日常的教学中将常规要求落实到位,比如:圈点勾画重点词;指导具体问题上,关注学生思维的有序性。二年级新教材内容繁杂要求很高,所以她们首先理清脉络,列举小学阶段所涉及到的数学思想方法,对比教学内容,将思想方法的感悟落在日常中渗透。三年级借助同题异构的备课组活动,聚焦某一内容进行对比实践,结合典型练习,重点渗透“转化”与“数形结合”的数学思想的感悟。四年级备课组从评分标准出发,感受到新一轮课改带来的课堂教学的变化,只有改变现有观念,才能与时俱进。五年级备课组梳理整个学期单元所涉及的数学思想,谈策略及过程中渗透思想,在过程中且行且思。六年级备课组围绕“逻辑”,聚焦六年级毕业考的一道填空题,就学生的数学逻辑问题展开了热烈的讨论。随后蒋敏杰主任在点评时指出,每个备课组在交流中都有很多可以再进一步深入研究的思考点,他希望大家能将实践过程中的一些好的做法写成论文,以积累更多的经验,成为数学组的研究成果。

一年的时间稍纵即逝,最后,从虹景到局小挂职学习的数学教研组长朱美华老师和大家分享了她在局小这一年学习和工作的点滴生活,在互动交流中,她的认真负责给大家留下了深刻的印象。

    一个学期过去,数学教研组的活动画上了圆满的句号,新的学期,我们将把圆满的句号连成省略号,再次续写新的篇章。

 





















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