忙碌而充实的一学期即将进入尾声，转眼我们迎来了期末复习阶段。6月17日上午，二年级的沈花老师和三年级的倪婧老师分别为大家呈现了一节凝聚年级备课组智慧的复习研究课。

沈花老师执教了二年级《词语复习》。沈老师以“星级挑战”为线索，随着星级的不断上升，将字词复习逐层展开。生字的读音确认、同音字的辨析、形近字的使用，沈老师运用游戏的形式和孩子们一起共度了愉快的复习之旅。

倪婧老师执教了三年级的复习课《排列句序》。倪老师以一篇联系学生生活实际的作文导入，让学生体会到语句有序得当的重要性。然后根据学生对排列句序方法的回顾，编写了一首琅琅上口的歌谣，帮助学生巩固排序方法。在对方法回顾总结的基础上，倪老师以“时间顺序”、“事情发展的顺序”和“总分结构顺序”等几种三年级常见的排序题型为例，指导学生通过自主探究、逻辑思维、合作交流的方式，在实践中加深对排列句序方法的理解和把握，使学生能在思考和练习中更为自如地运用正确的方法解决排序难题。

   一路汗水，一路芬芳。在即将结束的一学期，师生在教与学中且行且思，共同成长。相信通过复习期间一如既往的努力与探索，老师和孩子们定会让这学期有一个圆满的收尾。