四月，是忙碌的季节，也是收获的季节。

在上周刚刚结束的第25届江苏省青少年科技创新大赛决赛中，我校的两件作品分别获得青少年创新成果（小学组）一等奖和辅导员创新成果一等奖。

其中青少年创新成果（小学组）获奖作品是我校六（2）班王午阳同学完成的《山药蛋（零余子）成长记》，该项目是小组里常州市获得的唯一的一等奖。小王同学出于对山药蛋的好奇和对植物的兴趣，花了近半年的时间对种植山药蛋的过程进行了详细的观察记录，并对山药蛋进行了解剖及制作石蜡切片，最后写成了一份令人惊叹的研究报告。小王同学是一个全面发展的孩子，毛笔字的特长还发挥到了这次决赛制作的展板上，那隶书的标题，可以说是所有展板中独一无二的。省赛现场的几位专家评委对小王的作品予以了高度评价，并鼓励他在第一代培植研究的基础上进行二代、三代的后续性研究，争取从山药蛋身上找到生物遗传和变异的秘密。小王同学得知喜讯，首先想到的是感谢学校老师及他的家人对他的指导和帮助，其次想着如何带领他的小伙伴们继续对山药蛋进行研究。

另一项参赛作品是李波老师设计的《天文“菜鸟”在行动——基于“e学习”的小学生天文观测启蒙》科技教育活动方案。当下城市高楼林立，雾霾天气时有发生，光害污染又十分严重，因此在小学生中开展天文教育显得困难重重，于是有相当一部分的老师对天文学习采取回避的态度。李老师的创新之处在于，通过“e学习”将现实观测与虚拟现实的观察结合起来，对学生进行立体式的天文观测启蒙教育，掌握星座、太阳系和行星、恒星等基本概念，并通过专用工具对天体进行实际观察，用iPad上的观星软件对实践观察进行有效的补充，从而构筑一条小学生研究天文现象之路，实现“让宇宙不再神秘，星空触手可及”的教育理想。

第25届江苏省青少年科技创新大赛是省科协、省教育厅等9家厅局单位共同主办的，是一项具有示范引导意义的青少年科技教育活动。经过资格审查和初评，来自全省的244项中小学创新成果入围决赛。常州市中小学中共有17项作品获得决赛资格，我校入围的二项作品均是参加常州市青少年科技创新大赛一等奖作品。我校素来重视学生综合素养的全面培养，科技教育是综合素养中不可缺少的一环，也是精彩纷呈的一片舞台。在这舞台上，我校师生不断展现靓丽的风采——从机器人比赛到创新大赛，处处锻炼学生心智，时时启迪学生思维。这不但需要辅导员们精心策划全情付出，更需要不断地推陈出新，挑战自我。为了学生，我们将会继续努力！